若用如图所示的实验装置“探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系”．使木板水平放置，不计绳与滑轮的摩擦．实验时...

问题详情：

若用如图所示的实验装置“探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系”．使木板水平放置，不计绳与滑轮的摩擦．实验时，先接通电源再松开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点．

（1）该同学在一条比较理想的纸带上，从点迹？清楚的某点开始记为0点，再顺次选取5个点，分别测量这5个点到0之间的距离L，并计算出各点速度平方与0点速度平方之差△v2（△v2=v2﹣v02），填入如表：

请以△v2为纵坐标，以L为横坐标在方格纸中作出△v2﹣L图象．

若测出小车质量为0.2kg，结合图象可求得小车所受合外力的大小为　    　N．

②若该同学通过计算发现小车所受合外力小于测力计读数，明显超出实验误差的正常范围．你认为主要原因是　       　．实验*作中改进的措施是　                　．

【回答】

解：①根据描点法作出图象，如图所示：

由动能定理可得：W=Fx=mv2﹣mv02=m（v2﹣v02），

△v2=，

则可知图象的斜率等于，由图可知，图象的斜率为2.5；合外力F=0.25N；

②实验中是将物体的重力充当了小车的拉力，由于小车受到桌面的摩擦力，故会使合力小于物体的重力，造成较大的误差，故应未平衡摩擦力（或小车受到的摩擦阻力的影响）．措施是把木板不带定滑轮的那一端适当垫高，以平衡摩擦力．

故*为：①如图所示；0.25；②未平衡摩擦力，措施是把木板不带定滑轮的那一端适当垫高，以平衡摩擦力．

知识点：动能和动能定律

题型：实验,探究题