用图1所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系.(1)实验时,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,*簧测力计的示数...
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用图1所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系.
(1)实验时,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,*簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,因为这时的拉力和摩擦力是一对 力.
(2)某次实验中*簧测力计的指针位置如图1所示,它的示数是 N.
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
压力F/N | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
摩擦力ƒ/N | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 |
(3)改变木块上所加钩码的个数进行多次实验,记录的数据如表所示,请根据表中的数据,在图2中画出摩擦力随压力大小变化的关系图象.
(4)分析图象可知:当接触面的粗糙程度一定时,摩擦力跟压力的大小成 .
(5)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用*簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小.你认为她的结论正确吗? ,理由是: .
【回答】
(1)平衡;
(2)1.6;
(3)如上图;
(4)正比;
(5)不正确;没有控制压力大小不变.
【点评】本题考查的是探究影响摩擦力大小的实验,涉及到的知识点比较多,有平衡力、影响摩擦力大小的因素、实验数据的分析能力、图象的分析能力,实验中采用的是控制变量法,是中考常考的实验之一,是一道综合题,也是一道好题.
知识点:摩擦力
题型:实验,探究题
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