为探究绿*植物的生理活动,某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤:a.按下图连接好实验装置,关闭阀门①和②后放到黑...
问题详情:
为探究绿*植物的生理活动,某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤:
a.按下图连接好实验装置,关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜。
b.将整个装置移到适宜的阳光下照*数小时(光照前阻断叶片间的有机物的运输)。
c.打开阀门①,将透明塑料袋中的气体通入*试管,待气体收集满后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测。
d.打开阀门②,将黑*塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。
e.取下叶片A、B,用酒精脱*处理,漂洗叶片后滴加*液,观察颜*变化。
请分析回答:
(1)上述A、B叶片分别用透明和黑*两种塑料袋套住是为了设置对照,该实验的变量是 。
(2)若步骤是c中木条复燃,则该气体是 ,它来自于A叶片的 作用。绿*植物通过该作用维持了生物圈中的 平衡。
(3)预测步骤d的结果:乙试管内澄清石灰水将 。
(4)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行 作用散失的水分凝聚而成的。
(5)**曾提出“绿水青山就是金山银山”,请您为衡阳的绿水青山建设献计献策,写出两条切实可行的措施: 。
【回答】
知识点:绿*植物是生物圈中有机物的制造者
题型:综合题
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