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阅读题.材料一:若一个整数m能表示成a2-b2(a,b为整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,3=22-...

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问题详情:

阅读题.

材料一:若一个整数m能表示成a2-b2(a,b为整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,3=22-12,9=32-02,12=42-22,则3,9,12都是“完美数”;再如,M=x2+2xy=(x+y)2-y2,(x,y是整数),所以M也是”完美数”.

材料二:任何一个正整数n都可以进行这样的分解:n=p×q(p、q是正整数,且p≤q).如果p×q在n的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小,我们就称p×q是n的最佳分解,并且规定F(n)=阅读题.材料一:若一个整数m能表示成a2-b2(a,b为整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,3=22-....例如18=1×18=2×9=3×6,这三种分解中3和6的差的绝对值最小,所以就有F(18)=阅读题.材料一:若一个整数m能表示成a2-b2(a,b为整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,3=22-... 第2张.请解答下列问题:

(1)8______(填写“是”或“不是”)一个完美数,F(8)= ______.

(2)如果m和n都是”完美数”,试说明mn也是完美数”.

(3)若一个两位数n的十位数和个位数分别为x,y(1≤x≤9),n为“完美数”且x+y能够被8整除,求F(n)的最大值.

【回答】

(1)是,阅读题.材料一:若一个整数m能表示成a2-b2(a,b为整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,3=22-... 第3张;(2)说明见解析; (3)阅读题.材料一:若一个整数m能表示成a2-b2(a,b为整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,3=22-... 第4张.

【解析】

(1)利用“完美数”的定义可得;

(2)根据完全平方公式,可*mn是“完美数”;

(3)两个一位数相加能被8整除,说明x+y=8或16, 这样可得正整数n为79,97,88,71,17,26,62,35,53,44共10种, 根据n为“完美数”可把n=26和n=62舍去,再根据n的最佳分解确定出F(n)的最大值.

【详解】

(1) )∵8=32-12

∴8是完美数,

F(8)=阅读题.材料一:若一个整数m能表示成a2-b2(a,b为整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,3=22-... 第5张=阅读题.材料一:若一个整数m能表示成a2-b2(a,b为整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,3=22-... 第6张

故*为:是, 阅读题.材料一:若一个整数m能表示成a2-b2(a,b为整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,3=22-... 第7张.

(2)设m=阅读题.材料一:若一个整数m能表示成a2-b2(a,b为整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,3=22-... 第8张, n=阅读题.材料一:若一个整数m能表示成a2-b2(a,b为整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,3=22-... 第9张,其中a,b,c,d均为整数,

则mn= (阅读题.材料一:若一个整数m能表示成a2-b2(a,b为整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,3=22-... 第10张)(阅读题.材料一:若一个整数m能表示成a2-b2(a,b为整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,3=22-... 第11张)

=阅读题.材料一:若一个整数m能表示成a2-b2(a,b为整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,3=22-... 第12张

=阅读题.材料一:若一个整数m能表示成a2-b2(a,b为整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,3=22-... 第13张

∵a,b,c,d均为整数

∴ac+bd与ad+bc也是整数,即mn是“完美数”.

(3) ∵两个一位数相加能被8整除,

∴ x+y=8或16,

∴n=79或97或88或71或17或26或62或35或53或44,

∵n为“完美数”,

∴n=79或97或88或71或17或35或53或44,

其中F(79)=阅读题.材料一:若一个整数m能表示成a2-b2(a,b为整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,3=22-... 第14张,F(97)= 阅读题.材料一:若一个整数m能表示成a2-b2(a,b为整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,3=22-... 第15张,F(88)=阅读题.材料一:若一个整数m能表示成a2-b2(a,b为整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,3=22-... 第16张, F(71)=阅读题.材料一:若一个整数m能表示成a2-b2(a,b为整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,3=22-... 第17张, F(17)=阅读题.材料一:若一个整数m能表示成a2-b2(a,b为整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,3=22-... 第18张, F(35)=阅读题.材料一:若一个整数m能表示成a2-b2(a,b为整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,3=22-... 第19张, F(53)=阅读题.材料一:若一个整数m能表示成a2-b2(a,b为整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,3=22-... 第20张, F(44)=阅读题.材料一:若一个整数m能表示成a2-b2(a,b为整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,3=22-... 第21张,

∴F(n)的最大值为阅读题.材料一:若一个整数m能表示成a2-b2(a,b为整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,3=22-... 第22张.

【点睛】

本题考查了因式分解的应用,完全平方公式的运用,阅读理解题目表述的意思是本题的关键

知识点:乘法公式

题型:解答题