金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以...

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   金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观

之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱*乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。    余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”    王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?    1．解释下列句子中的词语：（4分）    （1）未尝识书具　（　　　）   （2）或以钱*乞之　（　　　 　）    （3）邑人奇之，稍稍宾客其父 （         　 ）   （4）明道中，从先人还家 （ 　       ）     2．翻译下列句子。（4分）    （1）父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。                                                                 

（2）其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。

                                                                3．联系上下文回答：方仲永的变化经历了哪几个阶段？（3分）    答：                                                                                                                  4．事实上，方仲永“泯然众人矣”的原因有很多，其一，从乡邻的角度来看“                                       ”；其二，从其父的角度来看，“                           ”；其三，从作者本人来看，“                                 ”  。（填原文）（3分）    5．你对这个故事有什么看法？（不少于100字）（3分）   

【回答】

1．①不曾 ②求取 ③以宾客之礼相待 ④跟随2．（1）父亲对此感到惊异，从邻近人家借来给他，(仲永)当即写了四句诗，并且题上自己的名字。    （2）他的天资比一般有才能的人高得多。他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。3．第一阶段：方仲永幼时天资聪明，极有作诗的才能；第二阶段：十二三岁的方仲永才能衰退，大不如前；第三阶段：方仲永又过了七年后完全变成了一个平庸的人。 4．稍稍宾客其父，或以钱*乞之 ； 日扳仲永环谒于邑人，不使学 ；没有上进心，不想学（意思相近即可）5．可从不同角度谈，但要言之成理。

知识点：人物传记类

题型：文言文阅读