阅读《伤仲永》①金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为...

问题详情：

阅读《伤仲永》

①金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱*乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

②余闻之也久。明道中，从先人还家。于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家。问焉，曰： “泯然众人矣。”

1.解释加点的字。

（1）未尝识书具                   (2)指物作诗立就               

 (3)不能称前时之闻                 (4)稍稍宾客其父             

2．翻译下列句子（4分）

(1)邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱*乞之。

(2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

3.第一段写仲永才能初露时期的情形。主要内容有两点：(2分)

一是写                                     

二是写                                     

4.用原文回答：方仲永幼年具有怎样的非凡才能？（2分）

                                                             。

5.“         ”点出了仲永才能衰退的原因，预示了他“           ”结局。（提示：可用文中原句填空） （2分）

6.你从方仲永的故事中明白了什么道理？（2分）

                                                             。

【回答】

1.（1）曾经（2）完成（3)相当（4）渐渐

2. （1)同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去做客，有的人还花钱求仲永题诗。(2)他的父亲以为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。

3.一是写方仲永的非凡才能二是写父贪利不使学的错误

4. 自是指物作诗立就，其……者。

5不使学泯然众人

6. 一个人的成才，天资固然重要，但后天的教育更为重要。

知识点：散文类

题型：文言文阅读