小东想进行几个热学实验．（1）利用如图*的装置探究“水的沸腾”实验．①在该实验中，需要的测量仪器有：　　．②为...

问题详情：

小东想进行几个热学实验．

（1）利用如图*的装置探究“水的沸腾”实验．

①在该实验中，需要的测量仪器有：　　．

②为了得出水沸腾的规律，实验中需要收集*据　　

（2）小东想探究：液化是否放热（此时的气压为一个标准大气压）

设计方案：如图乙，在相同的试管A、B中装入质量和初温相同的水，将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管A的水中，且能全部液化，待A中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气，测出此时A中水的温度为t1； 将烧瓶内沸腾的水倒入B中直至与*中水面相平，测出B中水温t2，比较发现t1＞t2．请你根据t1＞t2分析，写出他是怎样得出“液化放热”的结论的．

【回答】

【考点】探究水的沸腾实验；液化及液化现象．

【分析】（1）在探究熔化规律时，需要探究温度随时间的变化情况，所以需用温度计和秒表两种测量仪器；

（2）根据控制变量的思想，比较t1和t2温度即可．

【解答】解：（1）①在探究熔化规律时，需要探究温度随时间的变化情况，所以需用温度计和秒表两种测量仪器；

②为了得出水沸腾的规律，实验中需要收集水的温度、加热时间、水沸腾时的现象等*据；

（2）由题意可知，在A管中比B管中多了一个液化现象，其他影响温度的因素都相同，而t1大于t2，说明A管中原来水吸收的热量比B管中的水吸收的热量多，因此可以说明：水蒸气液化放热．

故*为：（1）①温度计、秒表；②水的温度、加热时间、水沸腾时的现象；

（2）在A管中比B管中多了一个液化现象，其他影响温度的因素都相同，而t1大于t2，说明A管中原来水吸收的热量比B管中的水吸收的热量多，因此可以说明：水蒸气液化放热．

知识点：汽化和液化

题型：实验,探究题