(2013·丹东)某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置和实验数据如图所示:时间/min012345678...
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(2013·丹东)某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置和实验数据如图所示:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
(1)图中*、乙、*三名同学读温度计示数的方法正确的是_____.
(2)从实验数据可以看出,此时水的沸点是______℃,水的沸点低于100 ℃,可能的原因是水上方的气压______(填“大于”“小于”或“等于”)1个标准大气压.
(3)水沸腾时有大量的“白气”冒出,“白气”是水蒸气_________(填“汽化”“液化”或“升华”)形成的.
(4)实验收集9组数据比收集5组数据的好处是_____(只填字母).
A.只有5组数据才能得到结论
B.取平均值,减小实验误差
C.得到物理量的关系更接近实际
(5)另一小组将水加热到沸腾时共用30 min,导致加热时间过长的原因是______________(写一个).
【回答】
(1)乙 (2)99 小于 (3)液化 (4)C (5)水量过多或初温过低等
知识点:汽化和液化
题型:实验,探究题
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