在做“观察水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图*所示,根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图乙所示。(1...
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在做“观察水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图*所示,根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图乙所示。
(1)实验中所用的温度计是利用 的*质制成的;
(2)实验中的测量工具除温度计外,还需要 ;
(3)小华在组装装置*时,要分别调节铁圈M、N的高度,其中首先调节的是铁圈 的高度(选填“M”或“N”);
(4)实验中要观察水中 的变化;
(5)信息提示:液体的沸点与其表面的气压有关,液体表面的气压越大,液体的沸点越高。由图乙可知实验测得水的沸点是 ℃,说明此时实验室中的大气压 (选填“小于”、“大于”或“等于”)1标准大气压。水在沸腾的过程中, 热,温度将 (选填“升高”、“降低”或“不变”);
(6)实验中看到“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”的状态是 (选填“固态”或“液态”或“气态”),产生“白气”的过程需 热;
(7)另外两同学也选用相同的装置做该实验,他们绘制的沸腾图像如图*所示,问a、b图像不同的原因是____________ ______;
(8)小华在实验中发现了如图A、B的两种情形,其中图____ ___是水在沸腾时的情况;
(9)实验中收集了很多组数据,其好处是( )(只有一个正确选项)
A.只有多组数据才能得出结论 B.得到的结论具有普遍*
C.减小实验误差 D.得到两物理量的关系更接近实际
(10)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法:__________ _。
【回答】
(1)测温液体热胀冷缩 (2)秒表
(3)N (4)温度、气泡和响度
(5)97;小于;吸热;不变 (6)液态;放热
(7)水的质量不同 (8)A
(9)B (10)用温水加热或给烧杯加盖或水不要太多
知识点:汽化和液化
题型:实验,探究题
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