阅读下面两首唐诗,按要求完成后面的问题。送柴侍御 丹阳送韦参*王昌龄 ...
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阅读下面两首唐诗,按要求完成后面的问题。
送柴侍御 丹阳送韦参*
王昌龄 严维
流水通波接武冈, 丹阳郭里送行舟,
送君不觉有离伤。 一别心知两地秋。
青山一道同云雨, 日晚*南望*北,
明月何曾是两乡。 寒鸦飞尽水悠悠。
19.从体裁角度看,这两首诗都是____ _;从题材角度看,这两首诗都是 。
20.王诗中,诗人为什么说“送君不觉有离伤”?
21.请概括两首诗不同的感**,并具体分析每首诗歌后两句的表现手法。
【回答】
19.七言绝句(或七绝、绝句);送别诗
20.两地流水相通,形同比邻;自己和朋友风雨与共,明月共睹;虽处异地,情感相通,因此“送君不觉有离伤”。
21.感**:王诗豁达乐观,表达的是对朋友的宽慰之情;严诗凄凉哀婉,表达了对朋友的深
切思念。表现手法:王诗“青山”“明月”句,是作者借助想象来抒情;“明月”句是作者运用反问的手法直抒胸臆。(答出1点即可)严诗写“日晚”“寒鸦”“*水”,寓情于景,抒情委婉含蓄。(结合诗句,言之成理即可)
【解析】
19.
试题分析:从标题中的关键词“送”即可知为送别诗。
考点:识记文学常识.,层级为识记A.。
20.
试题分析:起句“流水通波接武冈”,点出了友人要去的地方,语调流畅而轻快,“流水”与“通波”蝉联而下,显得*河相连,道无艰阻,再加上一个“接”字,更给人一种两地比邻相近之感,这是为下一句作势。所以第二句便说“送君不觉有离伤”。龙标、武冈虽然两地相“接”,但毕竟是隔山隔水的“两乡”。
考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D
21.
试题分析:王诗 “青山一道同云雨,明月何曾是两乡”。笔法灵巧,一句肯定,一句反诘,反复致意,恳切感人。如果说诗的第一句意在表现两地相近,那么这两句更是云雨相同,明月共睹,这种迁想妙得的诗句,既富有浓郁的抒情韵味,又有它鲜明的个*。严诗第三、四句写别后的情景。“日晚*南望*北”,点明友人远行的方向——*北。兰舟已逝,离情难舍。天*向暮;连成群的寒鸦也纷纷飞尽,各自归入巢中。但是,诗人仍在*畔伫立,久久地凝望着友人离去的方向。“寒鸦飞尽水悠悠”,是望中之景,然而景中有情,情景交融,合为一体。友人远去,相见无期,鸟儿飞尽,无踪可寻。天地间显得多么空阔、多么寂寞。只有那无尽的*水在无言地流淌,恰如诗人心中无限的忧愁。
考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D
知识点:诗
题型:未分类
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