（12分）某实验小组在实验室用如图*所示的装置来研究加速度和有关能量的问题。（1）为了尽可能减少摩擦力的影响，...

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（12分）某实验小组在实验室用如图*所示的装置来研究加速度和有关能量的问题。

（1）为了尽可能减少摩擦力的影响，计时器最好选用（填“电磁”或“电火花”）_________式打点计时器，同时需要将长木板的右端垫高（即平衡摩擦力，下面实验均有此步骤），直到在没有沙桶拖动下，小车拖动纸带穿过计时器时能____________。

（2）同学A采用图示*的装置来研究小车运动的加速度和某时刻的速度，在此实验中，此同学先接通计时器的电源，再放开纸带，沙和沙桶的总质量m=80g，小车的质量M=2kg，如图乙是打出的一条纸带，O为起点，A、B、C、D、E为过程中的五个相邻的计数点，相邻的计数点之间有四个点没有标出，有关数据如图所示，则小车的加速度为a= m/s2，打C点时小车的速度为vC=________ m/s。（保留2位有效数字）

（3）同学B若用此实验装置来验*沙和沙桶以及小车组成的系统机械能守恒，以OC段的运动为例（设OC的距离为hC），其实验数据应满足的关系式是。（用本题的符号表示，不要求计数结果）

（4）同学C采用图示*的装置研究小车的动能，根据实验数据若绘出了Δv2----S图线（其中Δv2＝v2－v02，即末速度、初速度的平方差），图线应是一条__________________________________，根据图线可获得的结论是．