阅读下面两首唐诗，按要求作答。(8分)峡口送友人司空曙峡口花飞欲尽春，天涯去住泪沾巾。来时万里同为客，今日翻成...

问题详情：

阅读下面两首唐诗，按要求作答。(8分)

峡口送友人

司空曙

峡口花飞欲尽春， 天涯去住泪沾巾。

来时万里同为客， 今日翻成送故人。

送蜀客

雍陶

剑南风景腊前春，山鸟*风得雨新。

莫怪送君行较远，自缘身是忆归人。

18．两首诗在抒发离别之情的同时，还表达了哪一种共同的情感？（2分）

19．两首诗都抒发了离别之情，所用表现手法是否相同，请作简要分析。（6分）

【回答】

【*】

18．思念故乡之情。

19．不相同：第一首用伤春之景正面烘托离别之情；第二首用早春清新之景反衬离别之情，以乐写哀。

【解析】

18．

试题分析：这是一道诗歌的情感的题目，探究诗歌的情感要结合诗歌题目、注释和诗中的关键词语，这两首是都有“送”可知是送别，注释都没有，诗中的关键词语“同为客”“忆归人”可知作者也是客居他乡，表现出的是思乡之情。

考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

19．

试题分析：这是一道艺术手法的题目，答题方式是先明确手法，然后解释，再说明表达效果。艺术手法可以分为三类：一类是修辞，一般集中于单句的手法；一种是表现手法，主要是对比、衬托、动静、虚实、抑扬等，主要用于某联的分析；一种是抒情方式，主要用于整首诗歌。本题是针对整首诗歌，应该是抒情方式的考核，通过分析可知都是“借景抒情”情感在上题已经分析是“离别”和“思乡”之情，关键是情和景的关系，情景关系有“哀景——哀情”“乐景——乐情”“乐景——哀情”“哀景——乐情”，主要的是“哀景——哀情” “乐景——乐情”，前者属正衬，后者属反衬。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

知识点：诗

题型：未分类