阅读材料,回答问题。某校高二年级时政小组围绕“弘扬和培育民族精神”这一主题开展探究活动,请您参与其中。材料一:...
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阅读材料,回答问题。
某校高二年级时政小组围绕“弘扬和培育民族精神”这一主题开展探究活动,请您参与其中。
材料一:芦山地震发生后,华夏儿女万众一心,共克时艰,神州大地到处涌动着炎黄子孙血浓于水的骨肉亲情,到处迸发着华夏儿女心系灾区的无疆大爱。灾区*更是戮力同心、守望相助,他们以坚强的意志开展自救互救,救亲人、救邻居、救陌生人的事迹感天动地。现在,灾区*又以不屈的精神开始了灾后重建。从汶川到芦山,灾区群众在承受灾难和痛苦的同时,展现的是一脉相承的中华民族优秀的传统道德精神。这种精神穿越时空,滋养着当代华夏儿女,闪耀出更加耀眼的人*光辉,绽放出更加灿烂的精神之花。
(1)结合材料,简要说明在抗震救灾过程中中华民族精神所发挥的作用。(7分)
材料二:时政小组中某同学就“你认为应该怎样弘扬民族精神?”对部分同学进行了采访,下面是几位同学的回答。
同学*:我觉得我们应该把民族精神落实到身边小事中,比如每周的升旗仪式上,我们必须做到服装整齐,纪律严明,态度严肃,坚决杜绝交头接耳,嘻嘻哈哈,东倒西歪。
同学乙:我认为弘扬民族精神应该继承“勤俭节约”的优良传统,同学之间不比吃穿,只比学习,要养成随手关灯、节约用水等好习惯,为节约资源贡献力量。
同学*:我认为弘扬民族精神还需要坚决*外来文化。比如国外的电影、电视剧、动画片等都不应该进口,这样才能保持民族精神的本*。
(2)针对对上述三位同学的发言,回答应该如何弘扬民族精神?(9分)
【回答】
(1)①中华民族精神是团结各族*的精神纽带,是中华民族战胜灾难和困难的精神支撑和精神动力,是**战胜灾难和困难的不竭力量源泉。(2分)
②在抗震救灾过程中,中华民族精神展示了中华儿女的整体风貌和精神特征,体现了中华儿女的价值追求。(2分)
③在抗震救灾过程中,中华民族精神也起到了提高全民族素质的作用,也展示和提高了我国的综合国力和*影响力,坚定了我们走社会主义道路的决心。(3分)
(2)①根据*同学的回答,我们每个人都应该成为中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者,应该把弘扬民族精神贯彻到我们日常的工作、学习和生活之中。(3分)
②根据乙同学的回答,弘扬民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。(3分)
③针对*同学的回答,弘扬民族精神必须正确对待外来思想文化,既要借鉴外国优秀文化成果,又要*西方文化中腐朽、落后思想文化,*惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。(3分)
【解析】
(1)本题应整合为什么要弘扬和培育民族精神的知识。中华民族精神是**战胜灾难和困难的不竭力量源泉,在抗震救灾过程中,中华民族精神也起到了提高全民族素质的作用,也展示和提高了我国的综合国力和*影响力,坚定了我们走社会主义道路的决心。
(2)本题应围绕着如何弘扬和培育民族精神阐述,作为青年学生,我们应必须继承和发扬中华民族的优良传统,正确对待外来思想文化,成为中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者,应该把弘扬民族精神贯彻到我们日常的工作、学习和生活之中。
【考点定位】弘扬和培育中华民族精神
【名师点睛】中华民族精神的作用:中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。中华民族精神始终是维系中华各族*共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
知识点:中华文化与民族精神 我们的民族精神
题型:填空题
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