读表探究,回答问题。某中学九年级(1)班开展了“我国空间技术的发展”探究学习活动。下表展示了部分学习材料和结论...
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读表探究,回答问题。
某中学九年级(1)班开展了“我国空间技术的发展”探究学习活动。下表展示了部分学习材料和结论,请你一起参与探究过程。
我国空间技术的发展 | *格局 | 目的意义 |
材料一:这次卫星发*成功,是我国发展空间技术的一个良好开端,是无产阶级*路线的伟大胜利,是无产阶级文化大*的又一丰硕成果.....**这一伟大胜利,给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国*和全世界**以巨大鼓舞,粉碎了帝国主义垄断空间技术的迷梦。 | A | ** |
材料二:2008年9月25日,神舟七号发*成功。这是我国空间技术发展的一个重大跨越。航天,为国民经济发展带来巨大动力.....*将继续以科学发展观为统领,把经济社会发展转入到以人为本、全面协调可持续发展的轨道上。崇尚科学、爱好和平的*,一定会和平利用太空资源,让太空真正为人类造福。 | B | 造福人类 |
(1)根据材料提示,填充表格A、B两处空缺的内容。
(2)材料一中,“这次卫星发*成功”指的是什么历史活动?
(3)仔细阅读材料二,结合所学知识,说明*航天技术得到迅速发展的主要原因。
(4)从资源利用的角度看,人造卫星与航天飞船的成功发*
A.导致了自然资源严重短缺
B.加剧了自然资源争夺危机
C.有利于扩展资源利用空间
【回答】
(1)A、两极格局;B、多极化
(2)1970年,我国成功发*第一颗人造卫星——东方红1号
(3)改革开放以来,我国的综合国力显著增强(*紧跟第三次科技*的浪潮,大力发展航天技术。*不限,合理即可)
(4)C
知识点:第三次科技*
题型:综合题
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