阅读材料，完成下列要求据悉，*大学多位学者就“依托传统文化弘扬民族精神”这一课题展开研讨，请你结合相关材料，...

问题详情：

阅读材料，完成下列要求

据悉，*大学多位学者就“依托传统文化弘扬民族精神”这一课题展开研讨，请你结合相关材料，展开研究*学习活动。

材料一：*古代“天人合一”的智慧，成为现代的天人合一观，即源于自然，顺其自然，益于自然，反哺自然，人类与自然共生、共处、共存。当前，*经济发展已进入新常态。粗放型的发展模式已不能适应经济社会发展的要末，实现绿*经济的华丽转身是大势所趋。“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”，党的*届五中全会把“绿*”上升为经济社会发展的基本理念，在“天人合一”智慧的基础上，强调坚持绿*富国、绿*患民。绿*发展的理念必将“领航”全面小康。

材料二：某学者认为，文化强国的价值资源还要从传统文化中提炼和培育一种精神，并进行富有时代精神的创造*阐释。倡导“和而不同”，“万物并育而不相害、道并行而不相悖”的观念；形成“天下兴亡，匹夫有责”的家国思想；追求“不畏强御”“勇者不惧”的精神境界；形成“贫贱不移，威武不屈”的人格追求，等等。

（1）结合材料一，运用“文化的继承*与文化发展”的知识说明绿*发展理念与古代生态智慧的关系。

（2）材料二中学者倡导的精神，其基本内涵是什么？如何弘扬和培育这一精神？

【回答】

（1）①传统思想作为中华文化中一个非常重要的组成部分，对今天*人的价值观念、生活方式和*的社会发展具有深刻影响。绿*发展理念的提出深受古代生态智慧的影响。

②传统文化具有继承*和相对稳定*，绿*发展理念保留了传统生态智慧“天人合一”的基本特征，又赋予其新的时代内涵，更加注重绿*富国、绿*惠民。

③文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。绿*发展理念是对传统生态智慧的继承和发展。

(2)基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

要求：（1）立足于*特*社会主义的实践。

（2）弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥*特*社会主义理论体系“主心骨”的作用。

（3）必须继承和发扬中华民族的优良传统。

（4）必须正确对待外来思想文化的影响。

（5）弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。

【分析】

本题重点考查考生的*认同、公共参与、法治意识、科学精神素养，考查学生快速获取信息、正确调用知识、准确描述和阐释事物、论*和探究问题的能力，本题分两问，第一问为说明类主观题，要求学生结合材料一，运用“文化的继承*与文化发展”的知识说明绿*发展理念与古代生态智慧的关系，第二问，要求学生指出材料二中学者倡导的精神，其基本内涵是什么？如何弘扬和培育这一精神，本题难度一般。

【详解】

（1）由材料“党的*届五中全会把‘绿*’上升为经济社会发展的基本理念，在‘天人合一’智慧的基础上，强调坚持绿*富国、绿*惠民”可知，绿*发展理念的提出深受古代生态智慧的影响，说明传统思想对今天*人的价值观念、生活方式和*的社会发展具有深刻影响；

由材料“党的*届五中全会把‘绿*’上升为经济社会发展的基本理念，在‘天人合一’智慧的基础上，强调坚持绿*富国、绿*惠民”可知，绿*发展理念保留了传统生态智慧“天人合一”的基本特征，又赋予其新的时代内涵，体现了传统文化具有继承*和相对稳定*；

由材料“党的*届五中全会把‘绿*’上升为经济社会发展的基本理念，在‘天人合一’智慧的基础上，强调坚持绿*富国、绿*惠民”可知，绿*发展理念是对传统生态智慧的继承和发展体现了文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。

（2）材料“万物并育而不相害、道并行而不相悖”、“天下兴亡，匹夫有责”、“不畏强御”，“勇者不惧”、“贫贱不移，威武不屈”分别强调团结统一、爱国主义、勤劳勇敢、自强不息，所以材料二中学者倡导的精神是中华民族精神，其基本内涵是中华民族精神是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

根据教材知识可知，弘扬和培育中华民族精神最重要的是发挥*特*社会主义理论体系这一“主心骨”的作用，还要立足于*特*社会主义的实践，正确对待外来思想文化的影响；

由材料“某学者认为，文化强国的价值资源还要从传统文化中提炼和培育一种精神”可知弘扬和培育中华民族精神必须继承和发扬中华民族的优良传统；

由材料“并进行富有时代精神的创造*阐释”可知弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。

知识点：文化的传承与创新 文化的继承*与文化发展

题型：探究题