李老师指导化学兴趣小组的同学,设计了“测量空气中氧气体积分数”实验的新装置(见图).小资料(1)白*着火点只有...
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李老师指导化学兴趣小组的同学,设计了“测量空气中氧气体积分数”实验的新装置(见图). 小资料
(1)白*着火点只有40℃,易燃烧,且耗氧彻底;
(2)注*器上的侧孔针头进入橡皮塞内,注*器与锥形瓶就不能相通;
(3)硫*铜溶液能与白*反应,从而化解白*的毒*. 【实验探究】 (1)在确保装置不漏气时,按图装入*品、连好仪器. (2)将锥形瓶底部放入热水中,白*很快被引燃. (3)燃烧结束,等到锥形瓶冷却到室温,即可把注*器针头推下来(刺穿橡皮塞),此时注*器里的硫*铜溶液会________;如实验比较成功,则最终注*器里的液面约停留在________mL刻度处. 【反思与评价】 (1)足量的白*在锥形瓶中未能全部燃烧,这说明瓶内剩余气体________(填“支持”或“不支持”)燃烧. (2)此改进装置与课本上“测量空气中氧气体积分数”实验装置相比,有不少的优点,请你写出一条:________.
【回答】
自动喷入锥形瓶内;4;不支持; 不污染环境;误差小等;(合理即可)
知识点:我们周围空气单元测试
题型:实验题
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