文明因交流而多*,文明因互鉴而丰富。下面是光明中学九(1)班学生搜集的资料,请阅读下面材料,按要求答题。材料一...
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文明因交流而多*,文明因互鉴而丰富。下面是光明中学九(1)班学生搜集的资料,请阅读下面材料,按要求答题。
材料一 5月15日,*文明对话大会在**开幕,今年以来,这是继第二届“一带一路”*合作高峰*、*世界园艺博览会之后的又一场主场外交活动。开幕式上,*主席发表主旨演讲并将出席相关活动。
对话与交流有助于人们增进了解,更利于形成命运共同体认同感。因此,与其他*、大会不同的是,*文明对话大会在“*文明交流互鉴与命运共同体”的主题下,设置了大量的民间交流活动。这次的*文明对话大会有*文化嘉年华、*文明周、*文化展演、*文明联展、*影视周、*美食节等诸多接地气的交流活动。
材料二 阮宗泽说:举办*文明对话大会的一个重要目的就是让不同文明进行充分对话和讨论,从而形成和合共生、共同发展的共识。同时,大会既立足*,也面向世界,向世界各文明开放,为*命运共同体和人类命运共同体建设提供精神支撑。
材料三 *一般可以划分为六大地理区域,包括东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚。41亿人生活的土地,孕育了*、印度、巴比伦这些最古老的文明,以及多姿多*的文化。
(1)请用简洁的语言分别概括材料一、二的主要内容。
(2)上图是*文明对话大会标识。结合以上材料,请你把自己对标识的理解讲给全班同学听。(要求:解说有序合理,语言连贯得体。)
【回答】
(1)*文明对话大会(在*)开幕;举办*文明对话大会的目的和意义。(意思对即可。)
(2)同学们,你们看,这是*文明对话大会标识,由图形和文字两部分构成。图形部分主体是盛开的花,六瓣花瓣象征*地理位置的六个分区;将抽象的人的形态融入其中,形成了人与人之间手牵手连接沟通的视觉效果,象征*不同文明之间的交流对话,**携手共建命运共同体。图形中间嵌入*文明对话大会英文译名Conference on Dialouge of Asian Civilizations 的首字母缩写CDAC。图案下方文字是*文明对话大会汉字和英文拼写字样,凸显大会主题。
解析: (1)解答材料的整合与探究类题目,一定要将几则材料内容都认真研读,找到几则材料关注的共*问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括出最主要的信息。材料一中的“5月15日,*文明对话大会在**开幕”交代了*文明对话大会的开幕时间和地点;从“举办*文明对话大会的一个重要目的就是……”可知,材料二写的是举办*文明对话大会的意义,据此作答即可。
(2)本题考查图文转换的表达运用能力。解答本题,应将图标里的所有构成要素,按照一定的顺序进行描述,可结合题干中的活动主题,联系社会现实,从图标创作意图角度答出其寓意即可。大会标志由图形和文字两部分构成。图形部分主体形态由牡丹花衍生而来,按照*地理位置的六个分区将标志设计成六瓣互动的花瓣状图形。花瓣中间是会议名称的缩写,花瓣下方是会议名称的中英文。
知识点:综合*学习
题型:语言表达
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