泰安市某中学初三二班同学以“忆辉煌、析沉沦、探复兴”为主题对中心五千年的发展之路进行了回顾式的探究学习。请你参...
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泰安市某中学初三二班同学以“忆辉煌、析沉沦、探复兴”为主题对中心五千年的发展之路进行了回顾式的探究学习。请你参与进来,结合所学知识,完成下列探究活动。
步骤一:忆辉煌——回顾*古代取得的辉煌成就
(1)为加强对地方的管理,西周、秦、元开创了什么*制度?
(2)旧四大发明是*古代劳动*对世界做出的突出贡献,下面是一组同学梳理这块知识的表格,请你将空白处填写完整。
发明
出现发展
影响
造纸术
西汉早期发明的纸是目前世界上已知最早的纸。东汉时期,_______(人物)改进造纸术,发明了蔡侯纸。
大人促进了类文化的传播
印刷术
唐朝印制的________是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。北宋时,毕升发明活字印刷术。
指南针
战国时期人们制成______,是世界上最早的指南仪器。北宋制成指南针,并开始应用于航海。
为航海活动创造了条件
火*
唐朝末年,火*开始应用于*事上,_____时期,火*武器广泛应用于战争。13、14世纪,火*和火*武器开始传人阿拉伯和欧洲。
改变了战争的作战方式
步骤二:析沉沦——回顾近代*遭受的屈辱
材料一
(3)史论结合是学习历史的重要方法,请你结合材料一图中A、C、D三次侵华战争说明近代*是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的?在这一过程中,B战争爆发前后,趁火打劫,割占*领土最多的是哪一国家?
步骤三:探复兴——回顾*人为走向复兴进行的探索
材料二 一个世纪以来,**在前进道路上经历了三次历史*的巨大变化,产生了三位站在时代前列的伟大人物:孙中山、*、*。
(4)三*义是孙中山领导*亥*,引起第一次历史*巨变的指导思想,它包括哪三项内容?
(5)新*主义*的胜利和社会主义制度在我国确立是第二次变化的重要表现,请分别写出新*主义*开始和社会主义制度确立的标志*事件。在十三大上,我国制定了以“一个中心,两个基本点”为核心内容的社会主义初级阶段基本路线,请简要写出“一个中心,两个基本点”的含义。
【回答】
(1)西周:分封制。秦:郡县制。元:行省制。
(2)
发明
出现发展
影响
蔡伦
《金刚经》
司南
宋元
(3)过程:鸦片战争(或A处战争)后,签订了中英《南京条约》,使*开始沦为半殖民地半封建社会。*午中日战争(或C处战争)后,签订了《马关条约》,大大加深了*半殖民地化程度。八国联*侵华战争(或D处战争)后,签订了《*丑条约》,使*完全沦为半殖民地半封建社会。(战争名称、影响两个要素缺一项该条不得分。 ) 俄国)
(4)民族主义、民权主义、民生主义。
(5)五四运动。三大改造的完成(答农业、手工业、资本主义工商业社会主义改造的完成也可)
含义:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。
知识点:蒙古族的兴起与元朝的建立
题型:探究题
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