教育是立国之本,国运兴衰,系于教育。阅读下列材料:材料一:孔子以诗书礼乐教,弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二。...
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教育是立国之本,国运兴衰,系于教育。阅读下列材料:
材料一:孔子以诗书礼乐教,弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二。如颜浊邹(注:当时的大盗)之徒,颇首业者众。
——司马迁《史记·孔子世家》
材料二:西汉教育制度之重要*,乃以育才与选贤双轨并进。换言之,乃是教育制度与选举制度之配合行使。由地方……申送*岁以上青年入太学,……*等得在宫廷充皇帝侍卫,乙等回归本乡作吏。
——钱穆《国史新论》
材料三:康有为屡次上书失败后,认识到今当多难之秋,……“欲任天下之事,开*之新界,莫亟於教育。”严复明确道:“民智之卑……惟急从教育上著手,庶几逐渐更张也。”
——张良才、孙传宏《*教育社会价值观的百年嬗变》
材料四:义务教育必须贯彻国家的教育方针,努力提高教育质量,使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为提高全民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。
——《中华*共和国义务教育法》
请回答:
(1)据材料一并结合所学知识,指出孔子对*古代教育做出的贡献。
(2)据材料二指出汉代教育制度的重要创新举措是什么?这一创新举措是哪位封建帝王开始实施的?
(3)材料三中康有为、严复的共同主张是什么?在他们的推动下,十九世纪末*发生了一场什么*运动?
(4)据材料四并结合所学知识,你认为我国发展教育有什么启示。
【回答】
(1)创办私学,广收门徒;出有教无类;破了贵族垄断文化教育的局面。
(2)设立太学。 汉武帝
(3)教育改革;戊戌变法运动
(4)教育要注重全面发展,提高全民族素质;要实施素质教育;实施科教兴国战略。
知识点:戊戌变法
题型:材料分析题
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