阅读下列材料，回答相关问题：（17分）材料一  古有儒释道三教，自明以来，又多一教曰：小说。小说演义之书……士...

问题详情：

阅读下列材料，回答相关问题：（17分）

材料一   古有儒释道三教，自明以来，又多一教曰：小说。小说演义之书……士大夫、农、工、商、贾无不习闻之，以至儿童妇女不识字者亦皆闻而如见之。是其教较之儒释道而更广也。

材料二   拜伦创作了大量具有*思想和反叛精神的诗篇，塑造出一些追求个人幸福、爱情、自由的人物，人称“拜伦式英雄”。

雪莱说：“如果冬天已经来临，春天还会远吗？”

材料三    欧洲是人类思想的福地。欧洲知识分子不仅有锐意进取，其中也有迷茫；不仅有孤独，还有抑郁……但无论是非曲直，他们始终没有放弃尖锐的碰撞激越，……知识分子总是努力寻找思索碰撞的空间，并为此锲而不舍。

——（德）沃尔夫•勒佩尼斯《何谓欧洲知识分子》

（1）据材料一，概括明清小说流传的特点；并结合所学知识，指出影响明清小说产生、发展的因素。（7分）

（2）材料二中的两位伟人在艺术创作中有什么共同点？（2分）体现了怎样的时代特征？（4分）

（3）据材料三并结合所学知识指出欧洲知识分子的“迷茫”“孤独”“抑郁”在文学上的表现。（4分）

【回答】

【*】

（1）特点：被社会各阶层所接受(读者群包括了社会各阶层)；影响力超过儒释道三教。（4分）

因素：君主*的加强；资本主义萌芽的出现；市民阶层扩大；印刷术的广泛运用（3分，任答三点)    

（2）共同点：都是浪漫主义文学艺术的杰出代表。（2分）

时代特征：在法国大*的冲击下，欧洲各国的民族、*运动迅速发展；随着工业*的扩展，社会各界对社会现状普遍感到不满。（4分）  

（3）表现：现实主义文学揭露和批判社会的罪恶；现代主义文学表现西方社会精神危机（反传统）。（4分）

知识点：*传统文化主流思想的演变

题型：综合题