三个同学根据不同的实验条件,进行了“探究平抛运动规律”的实验:(1)(2分)*同学采用如图(1)所示的装置。用...
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三个同学根据不同的实验条件,进行了“探究平抛运动规律”的实验:
(1)(2分)*同学采用如图(1)所示的装置。用小锤打击**金属片,金属片把A球沿水平方向*出,同时B球被松开,自由下落,观察到两球同时落地,改变小锤打击的力度,即改变A球被*出时的速度,两球仍然同时落地,这说明 。
(2)(4分)乙同学采用如图(2)所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发*小铁球 P、Q,其中N的末端与可看作光滑的水平板相切;两轨道上端分别装有电磁铁C、D;调节电磁铁C、D的高度,使AC=BD,从而保*小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等,现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端*出。实验可观察到的现象应是 ;仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明 。
(3)(8分)*同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图(3)所示的“小球做平抛运动”的照片。图中每个小方格的边长为10cm,则由图可求得拍摄时每 s曝光一次,小球平抛的初速度大小为 m/s,该小球运动到图中位置2时速度大小为 m/s,若以位置1为坐标原点,则抛出点坐标为( , ) 。(g取10m/s2)。
【回答】
(1)(2分) 平抛运动在竖直方向上是自由落体运动 。
(2)(4分) P,Q二球相碰 ; 平抛运动在水平方向上是匀速运动 。
(3)(8分) 0.1 2.0 2.5
知识点:专题十三 中学物理实验
题型:实验,探究题
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