建立“宏观﹣微观﹣符号”之间的联系是化学学科的重要特点.(1)用化学符号和数字表示下列微粒.2个*原子 ▲ ;...
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建立“宏观﹣微观﹣符号”之间的联系是化学学科的重要特点.
(1)用化学符号和数字表示下列微粒.
2个*原子 ▲ ;2个二氧化硫分子 ▲ ;2个**根离子 ▲ .
(2)“水循环”和“碳循环”是自然界中存在的两大重要循环.
①从微观的角度看:水分子是由 ▲ 构成.
②从宏观的角度看:二氧化碳是由 ▲ 组成.
(3)下图为气体粒子的示意图,图中“”和“”分别表示不同质子数的原子,根据要求填空:
表示混合物的有(填字母序号,下同) ▲ ,表示化合物的有 ▲ ,表示单质的有 ▲ ;
可以用来表示D的化学式(举一例,下同) ▲ ,可以用来表示E的化学式 ▲ .
(4)已知X元素的氧化物的化学式为X2O3,则X的*化物的化学式为 ▲ ,X与硫*根结合的化合物的化学式为 ▲ (X元素的化合价不变).
【回答】
(1)2H;2SO2;2NO3-
(2)
①*原子和氧原子
②碳元素和氧元素
(3)AC B DE ; 如:氧气等气体 如:氦气等稀有气体
(4)XCl3;X2(SO4)3
知识点:化学方程式单元测试
题型:填空题
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