实验小组的同学用图14所示的装置探究“物体动能大小与质量和速度的关系”。将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖...
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实验小组的同学用图14所示的装置探究“物体动能大小与质量和速度的关系”。将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞了出一段距离。
(1)本实验使钢球获得动能的*作方法是 ,钢球动能的大小是通过观察 来判断的。
(2)从表中数据可以看出,他们让质量不同的钢球从相同高度摆下,使钢球到过竖直位置的 相同,从而探究动能与 关系。
(3)在第3次实验中,木块被撞后滑出木板,需要重做第3次实验,*同学建议换用同样较长的木板,乙同学建议换一个较大的木块,*同学建议降低钢球下摆的高度。你认为应当采用 的建议。
(4)由上述实验数据和现象可得出结论: 。
【回答】
知识点:动能和势能
题型:实验,探究题
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