在人类历史发展的进程中,面对各种危机如何作出正确的抉择,考验着人类的智慧。李老师以“危机与抉择”为主题,设计了...
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在人类历史发展的进程中,面对各种危机如何作出正确的抉择,考验着人类的智慧。李老师以“危机与抉择”为主题,设计了下面的主题学习任务板块,请你完成各板块的问题探究。
板块一 面对制 度困境之抉择
(1)面对图一出现的历史现象,俄国*是如何解决的?分析图二中日本经济类型所占比重发生变化的原因。
板块二 面对社会 危机之抉择
(2)分别简述下面三位历史人物在国家危难之时所作出的具体抉择。
板块三 面对经济 危机之抉择
(3)根据下表中的信息,三国改革前分别面临怎样的经济危机?归纳其摆脱危机的共同特点。
板块四 面对共同问题之合作
(4)根据下面图片中的信息,自拟题目,写一篇150字左右的小短文。
【回答】
(1)通过颁布法令,进行了废除农奴制的改革。(1分)
图二中资本主义经济明显增长,是因为日本进行了明治维新改革;在经济上,日本推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济,即大力扶持资本主义经济。(答出任意一点得1分)
(2)图三:1861年,美国南北战争爆发,林肯*先后颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,领导北方赢得了战争最后胜利,维护了国家统一。(1分)
图四:1911年,孙中山领导*亥**了清王朝的反动统治,宣告了*两千多年君主*制度的终结。(1分)
图五:一战以后,甘地先后于1920年和1930年两次发动非*不合作运动,打击了英国的殖民统治,增强了印度*的民族自尊心和自信心。(1分)
(3)苏俄:经过第一次世界大战以及三年粉碎外国武装干涉和国内*叛乱后,经济面临严重困难。(1分)
美国:1929—1933年,蔓延世界的经济大危机,造成美国经济形势十分严峻。(1分)
*:经过十年“文化大*”,国民经济面临严重困难,亟待恢复。(1分)
共同特点:都制定了适应本国国情的经济政策;都以经济发展为中心;都同时发挥了
*宏观指导和市场的作用。(答出任意一点得1分)
(4)示例:题目:团结合作,共渡难关(或合作共赢,战胜困难)
人类发展的历史*,加强*合作是摆脱危机、战胜困难、促进人类发展的重要途径。
第二次世界大战期间,为共同抗击法西斯侵略,1942年1月,美、英、苏、中等26个国家代表签署《联合国家宣言》,世界反法西斯联盟形成。此后,签约各国协同作战,共同打败了法西斯。当今世界经济全球化的发展趋势,推动了世界贸易组织的成立,促进了全球贸易和世界经济的发展,成为具有重大影响力的组织,推动着世界经济在合作共赢中发展。随着全球范围内工业化的推进,生态、环境问题等成为人类共同面临的问题,需要全世界共同努力,协同应对。面对新冠肺炎疫情的全球蔓延,*在为世界做出榜样的同时,加强*合作,应对共同挑战也势在必行。疫情无国界,世界各国只有采取一切措施及时分享信息,保障医疗物资供应,同时完善全球公共卫生体系,才能遏制全球疫情、保护生命、重振经济。
总之,历史*,当人类面临共同危机和困难时,各国打破国界,携手合作,共渡难关,是实现共赢的必然之选。
知识点:世界反法西斯战争的胜利
题型:探究题
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