忧患与危机意识是伴随一个国家和民族在发展进程中不断进取的重要因素。某校研究*学习小组以“危机与应对”为话...

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    忧患与危机意识是伴随一个国家和民族在发展进程中不断进取的重要因素。某校研究*学习小组以“危机与应对”为话题，进行了下面的探究，请你参与完成。

探究一 史料整理

①19世纪中期：俄国农奴处境悲惨，*频繁，资本主义发展缓慢；日本仍是落后的封建国家，外国势力的渗透激化了国内矛盾；*清*在西方侵略和农民起义的双重打击下，内外交困。

②20世纪二三十年代：严重的经济危机，引起了*危机，美、日等国纷纷寻找出路。

③20世纪40年代：中、美、苏等国面对法西斯国家的大肆侵略，逐渐走向联合。

④20世纪七八年代：中苏两国面临各自的经济困难，进行了改革。

⑤当今世界：人类在发展中，面临地球生态危机、环境危机、资源日益匮乏等问题。

（1）请将上面的史料按照要求进行归类，将序号填在

表格内。

（2）20世纪二三十年代，美、日面临共同危机，各自

是怎样解决的？

（3）20世纪40 年代，中、美、苏等国面对共同危机，采取了什么行动？有何影响？

探究二 观点论*

（4）通过上述探究，小组同学形成下面两种观点，观点一：危机应对得当，能化危机为发展的契机。观点二：危机处置失当，则遗害深远。请你任选其中之一，举出两例史实并加以论*。

探究三 感悟提升

（5）完成以上探究活动后，结合实际，谈谈你的收获。

【回答】

（1）评分说明：答对一空得1分，共3分，序号不全不得分。

(2)美国通过罗斯福新政，加强国家对经济的干预和指导，摆脱了经济危机。

日本为了转嫁危机，发动了侵略战争，走上法西斯道路。

(3)共同签署《联合国家宣言》，成立*反法西斯联盟。影响：壮大了世界反法西斯力量，成为反法西斯战争胜利的根本保*。

(4）观点一：示例：①19世纪中期，日本面对严重的民族危机，进行明治维新，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，走上资本主义道路。②20世纪二三十年代，美国面对经济大危机引起的*危机，实行罗斯福新政，加强国家对经济的干预和指导，摆脱了危机，使资本主义制度得到调整、巩固与发展。③20世纪七八十年代，*面对急需恢复的经济困难，从国情出发，进行改革开放，在*社会主义运动陷入低潮时，成功探索出一条有*特*的社会主义道路，经济建设取得巨大成就等。所以当国家面对不同危机时，只要应对得当，最终都能化危机为发展契机。

观点二：示例：① 20世纪二三十年代，面对经济大危机的打击，德日两国走上对外侵略扩张的法西斯道路，成为欧亚战争的策源地，引发第二次世界大战，给全人类带来灾难。②20世纪七八十年代的苏联面对经济停滞的局面，虽然进行了改革，但由于未能从国情出发，没有从根本上摆脱斯大林模式的束缚，改革失败，最终导致国家*，苏联解体。③当今世界经济全球化，使*竞争空前激烈，贫富差距拉大，同时人类在发展过程中面临着一系列共同的问题，如：环境污染、资源短缺、地区冲突、民族矛盾等，若处置不当，会带来人与自然的不*，影响未来生存环境，遗害深远。所以，世界各国应加强合作以解决人类面临的共同问题。

 (5）面临危机，要用积极的态度，用科学的、和平的方法去解决危机；用损人的、战争的方法去摆脱危机，终究是害人害己；法西斯是人类共同的敌人；恰当的政策调整有利于社会的发展；发展科技与教育是强国兴邦的必由之路等。 

知识点：世界反法西斯战争的胜利

题型：探究题