阅读下列文字,完成文后各题秦王闻之,大喜。乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。 荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣...
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阅读下列文字,完成文后各题
秦王闻之,大喜。乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳*变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”
轲既取图奉之,发图,图穷而*首见。因左手把秦王之袖,而右手持*首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,*其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。
荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。
是时,侍医夏无且以其所奉*囊提轲。秦王方还柱走,卒惶急不知所为。左右乃曰:“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲,断其左股。荆轲废,乃引其*首提秦王,不中,中柱。秦王复击轲,被八创。
轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。”
左右既前,斩荆轲。秦王目眩良久。
14.下列各项中对划线词语解释都正确的一项是()
A.侍医夏无且以其所奉*囊提轲 提:提起来
北蛮夷之鄙人,未尝见天子 鄙:低俗
B.秦王复击轲,被八创。 被:受
卒起不意,尽失其度 卒:通“猝”突然。
C.故振慑,愿大王少假借之 假借:宽容、原谅。
而卒惶急无以击轲 无以:没有
D.至陛下,秦武阳*变振恐 陛下:古代对皇帝的称呼
诸郎中执兵,皆陈殿下 兵:兵器
15.下列句中划线字的用法相同的一组是( )
①乃遂收盛樊於期之首,函封之 ②又前而为歌曰
③乃朝服,设九宾 ④顷之未发,太子迟之
⑤使使以闻大王 ⑥箕踞以骂曰
⑦皆白衣冠以送之
A.①②③ B.④⑤⑦ C.②③⑦ D.①⑥⑦
16.下列各句中都无通假字的一项是 ( )
A.图穷而*首见 共其乏困
B.群臣惊愕,卒起不意,尽失其度 箕踞以骂曰
C.燕王诚振怖大王之威 秦王还柱而走
D.诸郎中执兵,皆陈殿下 荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣
【回答】
14.B
15.C
16.D
【解析】
14.
试题分析:A项提:掷击。C项,无以:没有用来......的。D项, 陛下:殿前的台阶。本题都出自课本,只要课文熟悉,即可答准确 。
考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。
15.
试题分析:本题侧重考查词类活用。①⑥名词作状语。②③⑦都是名词作动词。④ 形容词的意动用法。⑤ 动词的使动用法。
考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。
16.
试题分析:本题侧重考查通假现象。A项,“见”通“现”,“共”通“供”。B项,“卒”通“猝”。C项,“振”通“震”, “ 还”通“环”。
考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。
知识点:历史事件类
题型:文言文阅读
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