语文综合*学习为了让同学们感受春天的美好,学校开展以“寻觅春天的足迹”为主题的综合*实践活动。(1)请你仔细观...
问题详情:
语文综合*学习
为了让同学们感受春天的美好,学校开展以“寻觅春天的足迹”为主题的综合*实践活动。
(1)请你仔细观察,描写一段你感受最深的春景,把你对春天的感受和赞美表达出来。(连标点不超过50字)
(2)春天,万物复苏,生机勃勃,自古以来就是人们赞颂的季节。文人墨客从听觉,视觉、触觉不同角度描写春天,你能写出几句吗?
听觉:
视觉:
触觉:
【回答】
示例一:燕子从南方飞回来了,麦田像一块绿*柔和的地毯,舒展着嫩绿的叶子,在微风中摇着小手向人们打招呼。示例二:桃花开了,像一片美丽的*霞,散发出阵阵清香,逗引蜜蜂和蝴蝶来采蜜。(符合要求即可酌情给分)
听觉:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。视觉:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
触觉:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
知识点:综合*学习
题型:语言表达
-
打秋千时,为使秋千越荡越高,人应有一个从直立到蹲下,又从蹲下到站直的过程.则打秋千时 A.人的机械能是守...
问题详情:打秋千时,为使秋千越荡越高,人应有一个从直立到蹲下,又从蹲下到站直的过程.则打秋千时 A.人的机械能是守恒的 B.人应在最低点站起来 C.人应在最高点站起来 D.人在最低点时失重【回答】C知识点:未分类题型:选择题...
-
予独爱莲之 , 。(周敦颐《爱莲说》)
问题详情:予独爱莲之 , 。(周敦颐《爱莲说》)【回答】出淤泥而不染,濯清涟而不妖知识点:作家作品题型:填空题...
-
某商品进价是1000元,售价为1500元.为促销,商店决定降价出售,但保*利润率不低于,则商店最多降 元...
问题详情:某商品进价是1000元,售价为1500元.为促销,商店决定降价出售,但保*利润率不低于,则商店最多降元出售商品.【回答】450元. 知识点:一元一次不等式题型:解答题...
-
某班抽取6名同学进行体育达标测试,成绩如下:80,90,75,80,75,80.下列关于对这组数据的描述错误的...
问题详情:某班抽取6名同学进行体育达标测试,成绩如下:80,90,75,80,75,80.下列关于对这组数据的描述错误的是( )A.众数是80 B.平均数是80 C.中位数是75 D.极差是15【回答】C知识点:数据的集中趋势题型:未分类...
相关文章
- 综合*学习某班开展题为“黄河,母亲河”的语文综合*学习活动。请你帮助本班的学生完成以下的综合*学习任务。(1)...
- 综合*学习——《文学采风》:班级开展“传统节日与民俗文化”为主题的综合*学习活动,请你参与。(1)请根据同学们...
- 学校开展了以“寻觅春天的踪迹”为主题的综合*学习活动,使同学们开阔了眼界,丰富 了知识,进一步激发了同学位热...
- 综合*学习“一年之计在于春”,让我们走进春天,去寻觅春的芳踪。(1)【赏春景】春天到了,小明同学去踏春,欣赏春...
- 综合*学习。为激励同学们树立志向、践行梦想,某校正在开展以“青春·梦想”为主题的活动,请你也参与到这一活动中来...
- 学习小组开展“寻觅春天的踪迹”综合*学习活动,请你参与,完成5—7题。(13分)【描绘春天】 5.小组成员找来...
- 综合*学习。班级拟开展一次以“青春随想”为主题的综合实践活动,请你参加并完成下列任务。1.请你为这次活动设计一...
- 综合*学习与写作为配合班级准备开展的以“青春”为主题的综合*学习活动,请你完成下列任务。(1)下面是几则关于青...
- 综合*学习请你在参加“寻觅春天的踪迹”的综合*学习活动中完成以下任务。春天应是一年中最惹人情思的季节。古往今来...
- 综合*学习为了让同学们感受春天的美好,学校开展以“寻觅春天的踪迹”为主题的综合*学习活动,请完成以下任务。(1...