如图*所示。用铁架台、*簧和多个质量均为m的钩码探究在**限度内*簧*力与*簧伸长量的关系。(1)为完成实验，...

问题详情：

如图*所示。用铁架台、*簧和多个质量均为m的钩码探究在**限度内*簧*力与*簧伸长量的关系。

(1)为完成实验，还需要的实验器材有：____________________________________。

(2)实验中需要测量的物理量有：______________________________________。

(3)图乙是*簧*力F与*簧伸长量x的F­x图线，由此可求出*簧的劲度系数为________ N/m。图线不过原点是由于______________________________________________________。

(4)为完成该实验，设计实验步骤如下：

A．以*簧伸长量为横坐标，以*力为纵坐标，描出各组(x，F)对应的点，并用平滑的曲线连接起来；

B．记下*簧不挂钩码时其下端在刻度尺上的刻度l0；

C．将铁架台固定于桌子上，并将*簧的一端系于横梁上，在*簧附近竖直固定一把刻度尺；

D．依次在*簧下端挂上1个、2个、3个、4个、……钩码，并分别记下钩码静止时*簧下端所对应的刻度，并记录在表格内，然后取下钩码；

E．以*簧伸长量为自变量，写出*力与伸长量的关系式。首先尝试写成一次函数，如果不行，则考虑二次函数；

F．解释函数表达式中常数的物理意义；

G．整理仪器。

请将以上步骤按*作的先后顺序排列出来：___________________________________。

【回答】

【参考*】：(1)刻度尺　

(2)*簧原长、*簧所受外力与对应的伸长量(或与*簧对应的长度)　(3)200　*簧有自重   (4)CBDAEFG

知识点：未分类

题型：实验,探究题