化学兴趣小组在实验室发现一瓶*氧化*溶液,瓶口有少量白*固体且玻璃瓶塞打不开,这一情况激起了他们浓厚的兴趣,于...
问题详情:
化学兴趣小组在实验室发现一瓶*氧化*溶液,瓶口有少量白*固体且玻璃瓶塞打不开,这一情况激起了他们浓厚的兴趣,于是展开了如下探究:
【提出问题】瓶口白*固体的成分是什么?
【查找资料】(1)玻璃中含有二氧化硅(SiO2),试剂瓶身经抛光处理,不易反应,而瓶口和玻璃塞上的磨砂将二氧化硅裸露出来;
(2)二氧化硅能与*氧化*溶液反应,SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O;
(3)硅**(Na2SiO3)是一种白*固体,有很强的粘合*,可溶于水,溶液呈碱*;硅**溶液能与强*反应,如:Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3↓(白*);
硅**溶液能与*化钙溶液反应:Na2SiO3+CaCl2=2NaCl+CaSiO3↓(白*)。
【作出猜想】白*固体的成分是:
Ⅰ.硅**;
Ⅱ.硅**和碳**;
Ⅲ.硅**、碳**和*氧化*
【实验探究】取一定量白*固体溶于适量水中形成样品溶液,分组进行如下实验并相互评价:
实验*作 | 实验现象 | 结论与评价 | ||
第1组 | 有气泡冒出且产生白*沉淀 | 同学们认为猜想① 不成立;写出生成气体的反应化学方程式:② | ||
第2组 | 第一步 | 产生白*沉淀 | 第1组同学认为:此步骤还不能准确判断出原固体的成分。 | |
第二部 | ③ | 大家一致认为:猜想II成立。 |
【反思交流】
(1)有同学认为,第2组实验中不能用*氧化钙溶液代替*化钙溶液,理由是:④ ;
(2)*氧化*溶液必项密封保存,且试剂瓶只能用橡胶塞。
【回答】
【分析】碳**和稀盐*反应生成*化*、水和二氧化碳,和*化钙反应生成碳*钙沉淀和*化*,和*氧化钙反应生成碳*钙沉淀和*氧化*,*氧化*溶液显碱*,能使*酞溶液变红*。
【解答】解:【实验探究】
有气泡冒出,是因为碳**和稀盐*反应生成了*化*、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
*酞溶液不变*,说明溶液中不含有*氧化*,实验过程如下所示:
实验*作 | 实验现象 | 结论与评价 | ||
第1组 | 有气泡冒出且产生白*沉淀 | 同学们认为猜想Ⅰ不成立;写出生成气体的反应化学方程式: Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ | ||
第2组 | 第一步 | 产生白*沉淀 | 第1组同学认为:此步骤还不能准确判断出原固体的成分。 | |
第二部 | ③*酞溶液不变* | 大家一致认为:猜想II成立。 |
【反思交流】
(1)有同学认为,第2组实验中不能用*氧化钙溶液代替*化钙溶液,理由是:*氧化钙和碳**反应生成碳*钙和*氧化*,影响检验*氧化*。
故填:*氧化钙和碳**反应生成碳*钙和*氧化*,影响检验*氧化*。
知识点:各地中考
题型:综合题
-
打秋千时,为使秋千越荡越高,人应有一个从直立到蹲下,又从蹲下到站直的过程.则打秋千时 A.人的机械能是守...
问题详情:打秋千时,为使秋千越荡越高,人应有一个从直立到蹲下,又从蹲下到站直的过程.则打秋千时 A.人的机械能是守恒的 B.人应在最低点站起来 C.人应在最高点站起来 D.人在最低点时失重【回答】C知识点:未分类题型:选择题...
-
某班抽取6名同学进行体育达标测试,成绩如下:80,90,75,80,75,80.下列关于对这组数据的描述错误的...
问题详情:某班抽取6名同学进行体育达标测试,成绩如下:80,90,75,80,75,80.下列关于对这组数据的描述错误的是( )A.众数是80 B.平均数是80 C.中位数是75 D.极差是15【回答】C知识点:数据的集中趋势题型:未分类...
-
已知铁的一种氧化物,其中含氧元素的质量分数为30%,则这种铁的氧化物的化学式为 ( ) A.FeO ...
问题详情:已知铁的一种氧化物,其中含氧元素的质量分数为30%,则这种铁的氧化物的化学式为()A.FeO B.Fe2O3C.Fe3O4 D.无法判断【回答】B知识点:金属的化学*质题型:选择题...
-
已知(1+ɑx)(1+x)5的展开式中x2的系数为5,则ɑ=( )A、-4 B、-...
问题详情:已知(1+ɑx)(1+x)5的展开式中x2的系数为5,则ɑ=( )A、-4 B、-3 C、-2 D、-1【回答】D知识点:计数原理题型:选择题...
相关文章
- 兴趣小组在做完盐的*质实验后,发现一瓶碳**固体可能混入了*化*,硫**中的一种或两种。为此,他们对这瓶固体的...
- 同学们在初中化学实验室中,发现一瓶如图所示久置的瓶口有白*固体、瓶塞丢失的无*溶液。已知原溶液可能是NaCl、...
- )某化学兴趣小组在实验室发现一瓶标有澄清石灰水的试剂瓶底有一些白*固体物质。课后同学们对这瓶石灰水是否变质进行...
- 某兴趣小组在实验室发现盛有固体*氧化*的试剂瓶破裂瓶盖处有“白毛”状物质(如图),根据所学知识,他们推断“白毛...
- 某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀(如图所示)的无*溶液,他们对此产生了兴趣。[提出问题]这瓶溶液究...
- 某兴趣小组在实验室里准备常见*、碱、盐的*质实验时,发现实验台上摆放的*品中,有一瓶未盖瓶塞且标签破损的溶液(...
- 实验室有一瓶标签受到腐蚀的无*溶液,如图所示。这瓶无*溶液是放在存放盐溶液的柜子里。化学兴趣小组开展探究。【提...
- 某兴趣小组的同学发现实验室中有一瓶敞口放置的*氧化*固体,他们十分好奇该瓶*氧化*是否变质,于是进行了如下实验...
- 兴趣小组的同学在帮老师进行实验室整理时发现一瓶身积有灰尘的*氧化*溶液,当即质疑这瓶*氧化*溶液是否变质。在征...
- 某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄*粉末,同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣,并在老师的指导下进行探...