兴趣小组的同学在帮老师进行实验室整理时发现一瓶身积有灰尘的*氧化*溶液,当即质疑这瓶*氧化*溶液是否变质。在征...
问题详情:
兴趣小组的同学在帮老师进行实验室整理时发现一瓶身积有灰尘的*氧化*溶液,当即质疑这瓶*氧化*溶液是否变质。在征得老师同意后,对这瓶溶液进行了探究:
(1)*同学将少量该溶液和新制的澄清石灰水混合,发现产生__________________________的现象,说明*氧化*溶液变质了。写出*氧化*溶液变质的化学方程式:_________________________________________。
(2)同学们对这瓶*氧化*溶液的变质程度产生了兴趣,进一步进行了探究。
【提出问题】 *氧化*溶液中的溶质是什么?
【猜想与假设】 猜想一:Na2CO3;
猜想二:__________________________(写化学式)。
【进行讨论】 乙同学取少量待测液,向其中滴加稀盐*,有气泡产生,认为猜想一成立。对此,*同学不同意乙的观点,你认为*的理由是____________
________________________________________________________________。
【设计实验】
请你设计实验验*猜想二正确,并完成实验报告:
实验*作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取一定量的待测液于试管中,滴加稍过量的___________________________________________________溶液 ②充分反应后静置,取上层清液,滴入无**酞试液 | ③___________________________________________________________________ ④___________________________________________________________________ | 猜想二成立 |
【反思评价】 在实验室中,*氧化*应________保存,且瓶塞应用__________(填“玻璃塞”或“橡胶塞”)。
【回答】
【例1】 (1)白*沉淀(或白*浑浊) 2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O
(2)【猜想与假设】 NaOH和Na2CO3
【进行讨论】 猜想二中的碳**也能与盐*反应产生气泡(或部分变质的*氧化*溶液也能与盐*反应产生气泡)
【设计实验】
①*化钙(CaCl2)(或其他可溶*钙盐、钡盐)
③产生白*沉淀 ④溶液变红*
【反思评价】 密封 橡胶塞
知识点:未分类
题型:综合题
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