阅读材料,完成下列要求。 *大提出:建设生态文明,是关系*福祉、关乎民族未来的长远大计。2013年以来,浓...
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阅读材料,完成下列要求。
*大提出:建设生态文明,是关系*福祉、关乎民族未来的长远大计。2013年以来,浓浓雾霾遮蔽*中东部地区,*气象台将大雾蓝*预*升级到黄*。环保部门的数据则显示,跟随大雾笼罩的范围,从华北到中部乃至黄淮、*南地区,都出现了不同程度的污染和严重污染。这几年,每到秋冬特别是入冬以后,我国中东部地区不时会遇这样的情况,其中既有气象原因,也有污染排放原因。破解“十面‘霾’伏”的状况,国家应采取措施,在全社会牢固树立生态文明观念,完善多元化的大气环境监督体制;公众也应提高参与意识,积极参与环境治理,为*献计献策。
(1)运用《经济生活》的相关知识,说明国家应采取哪些措施避免今后出现“十面‘霾’伏”的状况。(10分)
(2)结合材料一,运用“公民的*生活”相关知识,谈谈在治理雾霾过程中,公民应如何做为?(10分)
【回答】
(1)①贯彻落实科学发展观,坚持全面协调可持续的基本要求。②加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级;开发推广节能和治污的先进实用技术,大力发展循环经济,提高资源利用率。③加强资源能源节约和生态环境保护,减少对环境的污染。④加强宏观调控,运用经济、法律和必要的行政手段,完善法律,严控排放总量。⑤倡导树立低碳生活和绿*消费的理念。(10分)
(2)①坚持权利与义务统一的原则。公民有选择生活方式的自由,也有保护生态环境的责任。②坚持个人利益与国家利益相结合的原则。公民应积极相关部门治理雾霾的工作,要自觉主动维护国家利益。③积极参与*决策,通过电话、信函、邮件等方式向有关部门提出治理雾霾的建议和意见,强化参与意识,提高参与能力。④依法行使监督权。监督国家机关和国家工作人员依法推进改善环境,还要敢于同破坏生态环境的行为作斗争。⑤遵循宪法和法律的规定,有序参与,积极参与到治理雾霾的过程中去。(10分)
【解析】本题知识限定范围较为模糊,经济生活相关知识,题目类型措施类,问题知识指向不是很明确,采取哪些措施避免出现十面“霾”伏,实际就是要求采取哪些措施进行环境保护,本题知识切入可以从国家宏观调控、科学发展观、加快转变经济发展方式等角度进行分析,注意结合材料。
(2)作答时注意本题的答题范围为“公民的*生活”,范围非常明确,落脚点是公民应如何作为。切入点可以从公民参与*生活应该坚持的原则,以及公民积极参与*决策和*监督的角度进行分析、归纳、总结。
知识点:公民的*生活 公民的*参与
题型:简答题
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