阅读下列材料,回答问题:(18分)材料一 在“百家争鸣”的过程中,各家学派互相诘难、批驳,又彼此吸收、融合,形...
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阅读下列材料,回答问题:(18分)
材料一 在“百家争鸣”的过程中,各家学派互相诘难、批驳,又彼此吸收、融合,形成了*的传统文化体系。其中,儒家思想孕育了我国传统文化中的*理想和道德准则;道家学说构成了2000多年传统思想的哲学基础;法家思想中的变革精神,成为历代进步思想家、*家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。“百家争鸣”是*历史上第一次思想解放运动,对当时和日后社会的发展,起了巨大的推动作用。
材料二 武帝建元元年(公元前140年),董仲舒在举贤良对策中提出:“诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。” ……独尊儒术后,官吏主要出自儒生,儒家逐步发展,成为此后二千年间统治*的封建正统思想。
——翦伯赞《*史纲要》(上册)
材料三 理学,亦称为新儒学,又称为“道学”或“宋学”。所以称为理学,是因为两宋诸子所创建的思想体系以“理”为宇宙最高本体,以“理”为哲学思辨结构的最高范畴;所以称为新儒学,是因为理学虽以儒家礼法、伦理思想为核心,但其张扬的孔孟传统已在融合佛、道思想精粹中被加以改造,具有一种焕然一新的面貌。
——冯天瑜等著《中华文化史》
材料四 明清时期……面对理学的渐趋没落,一部分士大夫转而寻求新的思想理论,对程、朱理学提出了挑战,陆续出现了许多进步思想家,成为反理学的先驱。……他们倡扬民族气节,批判君主*,反对空谈*理,向封建制度和宋明理学发起猛烈的攻击,提出了一系列具有启蒙思想的早期*主义思想。 ——《*通史教程·古代卷》
请回答:
(1)依据材料一,归纳“百家争鸣”出现的重要意义。(4分)
(2)材料二中的核心主张对于西汉王朝统治有何意义?(6分)
(3)依据材料三分析,“理学”是新儒学的主要理由是什么。(4分)
(4)依据材料,结合所学知识,概括进步思想家的主要主张。(4分)
【回答】
(1)基本形成了*的传统文化体系,出现众多思想流派,形成了*传统文化的基本精神,推动了社会进步。(4分)
(2)有利于巩固大一统国家;稳定统治秩序。(4分)
(3)理学是融合佛、道思想经过改造的儒学,但仍以儒学的礼法、伦理思想为核心,张扬孔孟传统。(3分)
(4)批判君主*,倡扬民族气节;反对空谈*理,提倡学以致用;重视工商业发展;反对理学,建立朴素的唯物主义思想。(4分)
知识点:*传统文化主流思想的演变
题型:综合题
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