综合*学习(7分)眼下,微博正在悄然改变着人们的思维方式与行为方式。近日,班级组织一次“今天,你微博了吗”综合...
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综合*学习(7分)
眼下,微博正在悄然改变着人们的思维方式与行为方式。近日,班级组织一次“今天,你微博了吗”综合*学习活动。请你参加并完成以下任务。
(1)*同学从网上搜索到了以下三则材料,请你根据材料。总结一下微博的特点。(3分)
材料一:*时间2011年3月11日13时46分,日本近海发生9.0级强烈地震,引发约10米高海啸,并引发核电站*。Twitter(美国最早的微博)在几分钟后就披露了这一震撼*的消息,其快速传播的方式超越了传统的新闻媒体。
材料二:“在微博上,140字的限制将平民和莎士比亚拉到了同一水平线上。”微博客的出现,让每一个“小我”都有了展示的舞台。
材料三:从一名学生网上用微博吐露自己学习成长中的苦恼与喜悦,到厦门市有几万名中小学生集体开微博,互相交流读书学习生活心得,微博成为了“网上教室”“网上心理咨询室”。
(2)为了引导学生健康上网,厦门推行“文明小博客”活动,为了能够充分利用网络优势,*网络污染,请你为班级设计一条“文明上网,健康微博”的宣传语,要求至少用上一种修辞手法。(2分)
(3)今年的5月8日,是第63个“世界微笑日”,学校决定开展“最美的微笑”微博大赛,请你写一段不少于60字的参赛微博,写出你心中最美的微笑是什么。(2分)
【回答】
(1)(3分)短小精悍,即时*强,传播速度快,贴近生活(答一点1分,至少三点)
(2)(2分)略。必须运用一种修辞手法,若没有,扣1分,依据表述酌情扣分。
(3)(2分)略。要能体现“最美的微笑”是指什么,美在何处,依据表述酌情扣分。
知识点:其他
题型:语言表达
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