综合*学习。(10分)班上准备组织一次以“辨别不良广告”为主题的综合*学习活动。请你完成以下任务。(1)班上准...
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综合*学习。(10分)
班上准备组织一次以“辨别不良广告”为主题的综合*学习活动。请你完成以下任务。
(1)班上准备围绕活动主题办一期墙报,请你就墙报内容提两点建议。(4分)
建议一: ]
建议二:
(2)为本次活动设计一条标语。(要求必须用两个句式大致整齐的句子,20字以内。)(3分)
(3)某电视台近期播出的“XX白酒”广告中,一个成年人和一个未成年人一起举杯说:“真好喝!”你准备打打电话向该台投诉,请把要说的话写下来。(3分)
【回答】
(1)建议一:说明什么是不良广告;剖析不良广告的危害。建议二:如何辨别不良广告;如何投诉不良广告。(2)例一:揭露不良广告,维护切身利益。 例二:不良广告危害大,学会辨别好处多。(3)例一:您好。你台近期播出的“XX白酒”广告中,出现了未成年人喝酒的画面,会误导青少年。请你们严格审查该广告,并希望对该广告进行修改。例二:您好。你台近期播出的“XX白酒”广告中,让未成年人和成年人一起喝酒,违反了未成年人保护法,请立即停播。
知识点:综合*学习
题型:语言表达
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