27.(16分)阅读下列材料:材料一 仁者爱人。己所不欲,勿施于人。为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。……...
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27.(16分)阅读下列材料:
材料一 仁者爱人。己所不欲,勿施于人。为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。……子为政,焉用杀,子欲善而民善矣。
材料二 北宋开始,门第已不存在,和尚寺也衰落了,搜罗不到人才。禅宗的新宗教,不啻叫人回头,由真返俗,而进士轻薄,终于担当不了天下大事。在这情形下,须待北宋知识分子再来打开新风气,寻觅新生命。书院讲学,由此酝酿。他们要把和尚寺里的宗教精神,正式转移到现实社会。要把清净寂灭究竟涅槃的最高出世观念,正式转变成修身、齐家、治国、平天下的*传统人文中心的旧理想。
——钱穆《国史新论》
材料三 汉武帝和他的近臣将所谓“儒术”扩展之后又延长,以至包括了有利于*集权官僚*所必需的种种理论与实践的步骤。孔子所提倡的自身之约束,待人之宽厚,人本主义之精神,家人亲族的团结和礼仪上之周到等等全部构成官僚集团行动上的规范。孟子所倡导的*生计与国本攸关也毫无疑问地被尊重。
——黄仁宇《*大历史》
(1)据材料一概括孔子的思想观点。(4分)
(2)根据材料二,指出理学家的理想。结合所学知识,分析理学产生的原因。(6分)
(3)依据材料三分析儒家思想对于封建统治的作用。(6分)
【回答】
【*】(1)提倡“仁”,“己所不欲,勿施于人”,提倡“为政以德”,反对苛政。(4分)
(2)理想:治国、平天下。原因:佛教、道教的冲击;科举考试选拔的人才不能担当大任;培养具有高尚的道德情*,强烈的社会责任感的有用人才。(言之成理即可)(6分)
(3)作用:有利于加强*集权;构成了官僚集团的行为规范;使封建*关注百姓生计。(6分)
考点:*传统文化主流思想演变·百家争鸣·孔子思想;*传统文化主流思想演变·宋明理学·影响
【名师点睛】在高考复习中,首先,应把握以孔孟为代表的儒家思想的四个阶段,①春秋战国时期,出现“百家争鸣”局面;②西汉武帝时期,董仲舒吸收道家、法家、*阳五行家等思想改造儒家思想,适应了加强*主义*集权的需要,成为正统思想;③宋明理学是儒、佛、道三家思想融合的产物,完成了更为理论化、思辨化的过程;④明清之际的进步思想家批判继承传统儒学开启了近代思想启蒙的先河。其次,对*古代传统文化主流思想的发展可从四方面领悟。①与时俱进背景:战国时期孟子为适应社会变革对儒家思想进行改造,西汉时董仲舒为适应加强*集权的需要对儒家思想进行改造;②包容开放得发展:儒家思想就是在吸收各家之长的过程中得到发展的,如董仲舒融合法家、道家、*阳五行家的一些思想形成新的儒学。③相承深远影响:儒学是*数千年一脉相承的正统文化,对*历史和现实产生了重要影响;④一分为二来评价:对*古代儒家思想的评价切忌片面化。
知识点:*传统文化主流思想的演变 宋明理学
题型:综合题
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