某化学兴趣小组的同学对*、碱和盐的*质进行探究，请你参与。【查阅资料】；20℃时，部分物质的溶解度。物质Ca（...

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某化学兴趣小组的同学对*、碱和盐的*质进行探究，请你参与。

【查阅资料】；

20℃时，部分物质的溶解度。

探究一：探究*氧化钙的*质

20℃时，在盛有5gCa（OH）2固体的A烧杯中加入40mL水，用玻璃棒搅拌，静置，取上层部分清液于B烧杯中。

（1）向A烧杯中滴加几滴*酞溶液，观察到的现象是________________，再加入过量稀盐*，反应的化学方程式为____________________。

（2）向B烧杯中通入CO2，观察到澄清石灰水变浑浊。

（3）由上述实验可知*氧化钙的*质有________________。

【实验拓展】

（4）向上述（1）反应后的A烧杯中滴加碳**溶液，测得其pH随反应时间的变化如图25。AB段的实验现象是_______________，BC段发生反应的化学程式为_______________。

探究二：二氧化碳通入一定溶质质量分数的*氧化*溶液中溶质成分的探究

【设计和实验】20℃时，*、乙两组同学设计如图26装置分别进行实验。

*组：从a端缓慢通入CO2，一段时间后Ⅱ中变浑浊，停止通CO2，I中溶质为X。打开活塞，滴加足量稀盐*。

【解释与结论】（1）经分析X是 NaHCO3。实验过程中，I中产生的现象是___________________。

乙组：从a端缓慢通入CO2，一段时间后Ⅱ中无明显现象，停止通CO2，I中溶质为Y。打开活塞，滴加足量稀盐*，Ⅱ中变浑浊。

【解释与结论】（2）乙组同学认为Y只有Na2CO3。你认为该结论是否合理，结合分析Y的成分说明理由________________。I中一定发生反应的化学方程式为___________________。

【回答】

探究一

（1）溶液由无*变为红*               

（3）白*固体；微溶于水：能与指示剂作用；能与某些非金属氧化物反应生成盐和水；

能与*反应生成盐和水。（2分）

（4）产生大量气泡           

探究二

（1）无*溶液中逐渐有固体析出（变浑浊），滴盐*后有气泡产生，固体逐渐溶解（消失）

（2）不合理，通入的CO2不过量，Y的溶质成分可能还有；NaOH和Na2CO3，Na2CO3和NaHCO3， NaHCO3这三种情况。三种情况均能与稀盐*反应产生气体且使澄清石灰水变浑浊（2分）

知识点：未分类

题型：综合题