体育课堂教学造句

学校体育的核心工作是体育教学，教师备课效果又是体育课堂教学的直接反应。

体育课堂教学过程是学生在课中获得了体育基础知识技能，发展身体素质，增强体质，陶冶情*以及强化意志品质的过程。

体育课堂教学中控制学生情绪的手段可以分为兴趣控制、感情控制和技术控制三种。

情志在体育课堂教学中是非常重要的，而情志间的调摄又是有一定规律的。

通过对现代社会信息化进程及跨世纪体育人才需求的分析，揭示了传统体育课堂教学模式的不足。