德教造句

1、龚自珍的道德教育思想包括道德起源论、道德教化论、道德教育原则和道德教育方法等方面。

2、医德教育是医学生思想品德教育和职业道德教育的重要内容。

3、因时制宜，加强道德教育。

4、生活*道德教育是现代道德教育的价值取向。

5、并以此为基础，使道德教育成为生命化道德教育。

6、思想品德教育在小学是德育教育的重要部分。

7、道德教育需要道德信仰统摄。

8、加强思想道德教育，弘扬中华传统美德。

9、医德；医德教育；医学生；医学院校。

10、陈后主至德元年，入为德教殿学士。

11、医德教育过程是道德认知与道德行为的统一。

12、强化师德教育，建设高素质教师队伍。

13、琐罗亚斯德教教徒被迫逃入沙漠。

14、责任教育是道德教育的核心内容。

15、学校道德教育中，加强审美教育。

16、货真价实的教育，本质上就是品德教育。

17、道德教育如果只依赖于学校教育，道德理念与道德实践一定会分离。

18、大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。

19、*岛的教堂主要是路德教会的教堂，也是国家的教堂。

20、教会法庭路德教教会中委派管理教会事务的法庭

21、公民教育与道德教育是教育实践中重要的社会化教育形式。

22、加强高校教师师德教育是提高教师师德素质和道德修养的重要途径。

23、道德教育方法是道德教育的内在因素，方法的选择和应用直接影响道德教育的效果。

24、生活世界的道德教育是人的德育最基本的部分。

25、对道德规范的传递是学校道德教育的重要内容。

26、道德矢量论对道德教育有着诸多重要的启示。

27、然而，众多人们在很大程度上忽视了道德教育，特别是德行教育。

28、他的教育内容是德才并重，尤其重视加强道德教育。

29、道德教育的根本任务，是在于影响人格，形成德*。

30、当前我国的道德教育理论主要还是"教"而非"学"的理论,道德教育的研究从教转向学,不仅有助于催生新的道德教育观念,使道德教育更加自觉化和更加人*化,而且也将有助于新的道德教育范式的生成。

31、研究曾子道德教育思想，在公民道德建设中，将会有利于社会公德、职业道德、家庭美德的养成。

32、大约86%的当地居民是挪威的福音路德教教徒(国教)。

33、大部分国父都是基督教某一分支的信徒，比如说新教或者路德教等。

34、该摩拉维亚教会是一个新教徒共融紧密联系在一起的路德教。

35、我们学校历来十分重视思想道德教育。

36、加强道德教育，倡导时代精神。

37、三是人本主义道德教育理念。

38、思想品德教学；培养学生；质疑意识。

39、道德教育成功的“秘诀”在于，。

40、特兰西瓦尼亚摆脱了罗马天主教的宗教控制，允许路德教会和加尔文教会在境内传教。

41、美德意味着善、卓越、优秀等品质，美德教育则是让人拥有这些美德品质，使人向善的教育。

42、道德自由既是道德教育的价值取向、实践内容，同时作为一种人格理想又是道德教育的目标所在。

43、生态道德教育是公民道德教育的时代课题，它是随着生态道德理论的完善而逐步形成的。

44、生活是进行道德教育最根本最有效的途径，环境教育归根究底是关于人自身道德的教育。

45、在学科教学中，有机地进行德育渗透，因“科”施教，是学生思想品德教育的一个十分重要的途径。

46、为提高高校道德教育的实效*，提出了以学会负责为基点，以教会选择为途迳的道德责任教育。

47、新生的*德教育除**察职业道德教育外，还要加强*察职责教育、*纪律教育、理想信念教育和形势政策教育。

48、就道德教育而言，必须转变规范式道德的观念，认识生命在道德中的本体价值，确立道德的生命*。

49、职业中专学生的道德认知水平研究有利于提高教师道德教育的自觉*，树立教师道德教育的自信心。

50、加强大学生公德教育，应从加强大学生公民素质教育、社会责任素质教育和民族精神教育入手。

51、提出了生活德育是学校道德教育的应然选择，德育教育应从生活实际出发，在生活中关注德育主体的现实需要，培养生活中的德育主体。

52、为培养祖国未来的栋梁，宁波至诚学校以人*教育、道德教育、生活教育为中心，教学质量稳步提高；

53、实现从道德他律向道德自律的过渡，必须建立道德他律的机制、将自律观念运用于道德教育实践中，在道德教育实践中将他律与自律进行有机结合。

54、在道德教育中凸显体验是德育理论研究中的一个新视点。

55、这就要求道德教育必须以人*觉醒和建立道德玄机为任务。

56、文章认为，陶行知的道德教育思想是对中华传统美德的继承和弘扬。

57、波斯教，琐罗亚斯德教，袄教在波斯，由琐罗亚斯德创立的宗教派别，在阿维斯陀圣经中阐明其教义，在宇宙中光明与黑暗势力的斗争中，教导人们崇拜光明神奥尔穆兹德

58、旧荷兰喀尔文教徒及长老教会的场所成为了德国路德教会，接着可能成了天主教，随后又变成了犹太教会堂。

59、道德教育是一项专门的具有特殊*的教育工作。苏霍姆林斯基 

61、第二，故事必定会有教训，一个对听者而言最直接且正确的道德教训。

62、从研究对象来看，本文以法制教育与道德教育为研究对象。

63、第二十九条民办学校应当对教师进行思想品德教育和业务培训。

64、作为一个教育家，他一生从教从未间断，提出“博雅教育”思想，重视道德教育，推重文学教育，研究他的教育思想对当代*教育事业的发展有一定启示作用。

65、在封建王朝、各级封建*与教育机关的灌输方面，他强调通过“明伦成德”的道德教化成圣。

66、据此，本文根据道德教育的发展现状和目标要求，提出实施道德教育时所要遵循的四项基本原则。

67、道德教育缺乏实效*，是目前高校道德教育所迫切需要解决的重要问题。

68、当前道德教育现状令人堪忧，道德教育在公众中的地位沦为“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”。

69、国家应该进一步重视少年儿童的思想品德教育。

70、这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。

71、同时，从理论建设、道德体系、道德教育、道德水准、道德舆论、道德氛围诸方面论述了社会主义道德建设环节。

72、据1991年统计，罪犯中参加法制、道德教育的占98.92%。

73、吾大宋以文治天下，以德教四方，今四海承平之际……

74、菲尔德教授致力于探索医学研究的新领域。

75、传统教育派还认为“训育即道德教育”，认为道德教育的态度应该是温和的，方法是进行道德行为训练。

76、道德教育问题是我国教育界及整个社会关注的热点问题，而德育实效*又是道德教育的重点和难点。

77、由于缺乏孝德教育而致使部分大学生孝德观念淡漠,伦理道德水平不高的现象不容忽视。

78、但是道德变革的进行状态，造成主流道德体系的空场，道德教育陷入无所依存的失落中。

79、在分析了脱生活的道德教育现状的基础上，论述了道德教育回归生活世界是解决脱生活困境，提高道德教育实效*的唯一途径。

80、在当今历史条件下，公共理*作为道德理*的主要内涵，并由此产生分层的道德判断和道德教育，不失为道德教育的应然选择。

81、道德教育中的道德悖论指的是发生在道德教育领域中的一种正当的道德行为选择却同时产生善与恶两种自相矛盾的结果的特殊情况。

82、针对长期以来关于品德的简易化的理解，分层次地说明品德的要义和现代道德教育的精义所在。

83、网络道德是二十一世纪的新道德，网络道德教育越来越受到应有的关注和重视。

84、良好的家庭道德教育有助于未成年人道德人格的形成。在塑造未成年人道德人格的过程中,我们应充分发挥家庭道德教育的作用。

85、道德教你如何与他人相处，而宗教针对你如何自处。道德让你在社会上不做错事，宗教却是使你不误入歧途的方法，宗教是你内在的孤独神龛。

86、在学校健康教育中，应加强艾滋病的有关知识、危险因素的教育以及学生的护理职业道德教育。

87、医学实习教学基地与实习指导教师疲于应付，因而在很大程度上忽视了实习生医德教育工作。

88、全国人大教科文卫委员会委员、生态道德教育促进会主席陈寿朋教授曾在人代会上率先提出“生态道德教育要从娃娃抓起”的倡议。