学校道德教育造句

社会主义理想人格教育模式是新*学校道德教育的主体模式。

从空间上看，终身道德教育既包括正规的学校道德教育，也包括非正规的家庭道德教育和社会道德教育。

提出了生活德育是学校道德教育的应然选择，德育教育应从生活实际出发，在生活中关注德育主体的现实需要，培养生活中的德育主体。

传统德育模式缺乏对学生主体*的关怀和引导，致使当前学校道德教育面临着巨大的困境。

当前，学校道德教育正面临着诸多困境和严峻挑战。

本论文针对我国学校道德教育实效低下的现状，提出了*命化德育理念。

学校道德教育应在遵循自身发展规律的基础上积极构建适应社会主义市场经济的新的道德教育模式。

实践*道德主体能否在学校道德教育中成功建构，关键在于德育课程是否真正体现了实践*的原则。