阅读下列图表,回答问题:(共10分)材料一: 年代初等教育中等教育高等教育学校数在校学生学校数在校学生学校数在...
问题详情:
阅读下列图表,回答问题:(共10分)
材料一:
年代 | 初等教育 | 中等教育 | 高等教育 | |||
学校数 | 在校学生 | 学校数 | 在校学生 | 学校数 | 在校学生 | |
1977年 | 41.3万所 | 1.33亿人 | 3.5万所 | 923万人 | 711所 | 34.1万人 |
2007年 | 49.6万所 | 1.54亿人 | 10.3万所 | 1.23亿人 | 2065所 | 1575万人 |
――国家统计局(新浪网数据2007年)
上述材料反映了我国教育发展中的什么现象?(2分)结合所学知识回答,改革开放以来,**为发展教育采取了哪些重大举措?(4分)
材料二:陈先生20世纪60年代在广东某单位负责外联工作,经常到外地出差。他出差前,拿了“广东省地方粮票”到粮管所兑换成“全国粮票”,这样才能解决出门在外的吃饭问题。有一次,他出差到*,看中了一块布料,因为布票放在招待所,他便付现金买了下来。陈先生家庭经济条件较好,一次,他到发放票*的部门用高价买了一张自行车票。……20世纪90年代后,五花八门的票*逐步退出历史舞台,而各种各样的消费卡竞相兴起,出现了“一卡走神州”的局面。
根据材料二和所学知识,指出该材料所反映的我国20世纪60年代人们生活状况哪些属实,哪些不属实,请说明理由。(4分)
【回答】
答题要点:(10分)
(1)现象:改革开放后,我国三级教育全面发展,中高等教育发展迅速。(2分)
措施:1977年,恢复高考制度;提出了“科教兴国”战略;颁布了《教育法》、《义务教育法》等法规,普及了九年义务教育;加快了高等教育改革等等。(4分)
(2)属实的情况:陈先生用粮票解决出门在外的吃饭问题,出差携带了布票。理由:当时*处于计划经济时代,生产力水平低下,经济困难,商品供求矛盾突出,生活必需品按计划供应,凭票领取或购买。(2分)
不属实的情况:①陈先生用现金买布。理由:买布必须用布票,当时实行统购统销的政策,凭票供应。②陈先生买到自行车票。理由:主管部门只负责按计划发放票*,并不出售票*。(两个内容答出一项即可 2分)
知识点:现代*的科学技术与文化 教育事业的发展
题型:填空题
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