某化学兴趣小组同学为了探究实验室中的*氧化*固体是否变质,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动:【猜...
问题详情:
某化学兴趣小组同学为了探究实验室中的*氧化*固体是否变质,进行了有关
实验。请你与他们一起完成以下探究活动:
【猜想】
猜想I: 没有变质; 猜想Ⅱ:已经变质;
【实验和推断】
(1)加入的适量 A 溶液是_______________(填名称),若现象a为有气泡产生,说明*氧化*已经变质。
(2)若现象b为____________________,说明*氧化*没有变质。
【反思】*氧化*的保存方法是______________(填“A”或“B”)。
A. 密封保存 B. 不需密封保存
【回答】
(6分)(1)稀盐*(或稀硫*);没有气泡冒出;A
知识点:未分类
题型:综合题
-
一个质量为4kg的物体静止在足够大的光滑水平地面上.从t=0开始,物体受到一个大小和方向周期*变化的水平力F作...
问题详情:一个质量为4kg的物体静止在足够大的光滑水平地面上.从t=0开始,物体受到一个大小和方向周期*变化的水平力F作用,力F的变化规律如图所示.则( )A.t=2s时物体沿负方向运动的位移最大B.t=4s时物体运动的位移达最小值C.每个周期内物体的速度变化为一定值D.从t=0开...
-
以KCl和ZnCl2混合液为电镀液在铁制品上镀锌,下列说法正确的是( )A.未通电前上述镀锌装置可构成原电池...
问题详情:以KCl和ZnCl2混合液为电镀液在铁制品上镀锌,下列说法正确的是()A.未通电前上述镀锌装置可构成原电池,电镀过程是该原电池的充电过程B.因部分电能转化为热能,电镀时通过的电量与锌的析出量无确定关系C.电镀时保持电流恒定,升高温度不改变电解反应速率D.镀锌层破...
-
下列元素原子半径最大的是 ( )A、Li B、F C、Na D、Cl
问题详情:下列元素原子半径最大的是 ( )A、Li B、F C、Na D、Cl【回答】C知识点:元素周期律题型:选择题...
-
人的生命是从一个小小的__________________发育开始的。
问题详情:人的生命是从一个小小的__________________发育开始的。【回答】受精卵【解析】试题分析:卵细胞和精子都不能进行细胞*、分化、发育等生命活动,只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点,然后种植在子宫内膜上,即怀孕开始,然后受精卵经过细胞*...
相关文章
- 某兴趣小组在实验室中探究*氧化钾的*质,请你参与他们的探究。【实验过程与分析】实验一实验二实验三实验*作实验现...
- 某化学兴趣小组对“氧化铜能否作过氧化*分解的催化剂“进行了探究(实验探究)实验编号实验*作实验现象实验分析或结...
- 通过学习碱的*质,我校化学兴趣小组的同学对实验室的“*氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动,请你一同参...
- 某兴趣小组的同学发现实验室中有一瓶敞口放置的*氧化*固体,他们十分好奇该瓶*氧化*是否变质,于是进行了如下实验...
- 某兴趣小组同学对实验室“过氧化*分解制氧气”的条件进行了如下探究。[探究活动1]探究催化剂的种类对过氧化*分解...
- 某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置的*氧化*固体的成分,进行了有关实验,请你参与他们进行的探究活动。...
- 某化学兴趣小组进行了一系列探究活动,请你一同参与。【探究一】:铁丝燃烧是否需要纯氧【实验内容】:取0.38mm...
- 兴趣小组设计实验探究*氧化*的*质,请你参与他们的探究。【实验过程与分析】实验一实验二实验三实验*作实验现象
- 某化学课堂围绕“*碱中和反应”,将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。【演示实验】将...
- )化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。某化学兴趣小组在一次活动中进行了如图所示的探究实验。【实...