下列对课文的理解不当的一项是( ▲ )(2分)A、梁启超在《敬业与乐业》的演讲中引用孔子的话“其为人也,发愤...
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下列对课文的理解不当的一项是( ▲ )(2分)
A、梁启超在《敬业与乐业》的演讲中引用孔子的话“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”的目的是强调仅有“发愤忘食”的“敬业”还不够,“乐以忘忧”的“乐业”才是人生的更高境界。
B、《傅雷家书二则》是分别写于儿子消极苦闷和欣喜成功的时候,表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望。展现傅雷对儿子的舐犊深情,以及对音乐艺术的真切感受。
C、《故乡》一文以“我”回故乡的见闻、感受为线索,按时间写了回故乡、在故乡、离故乡等情节。文中的“我”有作者的影子,但绝不是作者本人。文章主要采取对比手法来表达主题。
D、《我的叔叔于勒》一文通过塑造和刻画主人公于勒,深刻的揭示了处于社会底层的*大众生活的凄苦,反映了资本主义金钱至上的主题。
【回答】
D
知识点:课文内容理解
题型:选择题
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