如图*所示，某同学利用该装置探究加速度和力的关系，其中小车的质量为M，砂桶和砂子的总质量为m，不计绳与滑轮间的...

问题详情：

如图*所示，某同学利用该装置探究加速度和力的关系，其中小车的质量为M，砂桶和砂子的总质量为m，不计绳与滑轮间的摩擦。

（1）利用该装置实验时，下列说法正确的是_________。

A.为减小误差，实验中一定要保*砂和砂桶的总质量m远小子小车的质量M

B.实验前应将长木板靠近打点计时器的一端垫高，以平衡摩擦力

C.应将小车靠近打点计时器，先释放小车，再接通电源，打出纸带

D.改变砂和砂桶的质量，打出几条纸带，获得多组数据，作出a—F图象

（2）该同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带（相邻两计数点间还有四个点未画出）。已知打点计时器所接交流电的频率为50Hz，根据纸带可求出小车的加速度为a=________m/s2（结果保留两位有效数字）。

（3）改变砂桶内砂子的质量，多次实验，以力传感器的示数F为横轴、小车对应的加速度a为纵轴，作出的a—F图象如图*，可知小车的质量M=_________kg（结果保留两位有效数字）。

【回答】

    (1). BD    (2). 0.48    (3). 1.0

【解析】（1）．绳子拉力由力传感器记录，所以不要保*砂和沙桶的总质量远小于小车质量，A错；该实验要平衡摩擦力，B正确；打点计时器应先接通电源后释放小车，C错；改变沙和沙桶的质量，从而改变小车合力，测量多组数据，做图，D正确。选BD

（2）．小车的加速度

（3）．得

由图像可得斜率

k=2.0

得

M=1.0kg

知识点：牛顿第二定律

题型：实验,探究题