(28分)不同的国情决定了各国的*制度。阅读材料,回答问题。材料一 秦统一后,设丞相、太尉、御史大夫,分掌行...
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(28分)不同的国情决定了各国的*制度。阅读材料,回答问题。
材料一 秦统一后,设丞相、太尉、御史大夫,分掌行政、*事和监察之权。
西汉时期,官僚*制度继续发展。当时宰相权力很大,不仅负责全国的行政事务,而且又可以管官员的任用以及赏罚,有时还参与*事行动的指挥策划。相府在当时是**最庞大的机关。
材料二 雅典国家形成之初,梭伦改革前,战神山议事会是国家权力结构的
中枢。贵族借助这个机构*纵了立法、行政、司法大权。
(1)据材料一、二,指出西汉时期和雅典梭伦改革之前,在国家权力的运行上分别面临什么问题?(4分)结合所学知识,指出为解决国家权力运行的问题,西汉和雅典分别形成了怎样的制度或措施?(4分)
材料三 根据内*制度,下属官员有事题奏,或皇帝颁发诏旨,都是经过层层机构,辗转交送,常常要花费很多时间。*机处则不然,一切均由大臣和章京通同办理,皇帝有谕,随时奉诏承办,而且必须当日事当日毕。
——摘自《历史教学》
材料四 在雅典,公民大会是其最高权力机关,在公民大会上,公民自由发言或展开激烈的辩论,共同商议城邦大事,最后按“少数服从多数”的原则作出决议。公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为,繁琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带的灾难。
——摘自百度百科
(2)根据材料三、四,概括中西方两种制度各自的优势(4分)。结合所知识指出二者*质上的不同。(4分)
材料五 清朝时期,各地府、县学堂均设“明伦堂”,重视封建伦理道德。“明伦堂”里都置有一块卧碑,卧碑中镌有如下禁令:“……二、生员之志,当学为忠臣、清官,书史所载忠清事迹,务须互相讲究。……七、*民一切利病,不许生员上书陈言,如有一言以建白,以违制论,黜革治罪。八、生员不许纠党多人,立盟结社,把持官府,武断乡曲;所作文字,不许妄行刊刻。违者,听提调官治罪。
材料六 公民大会是国家最高权力机关,一切雅典公民皆有权参加,五百人议事会的议员经抽签选举产生,名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配。
(3)根据材料五、六分别概括出*“臣民”社会和雅典“公民”社会的*特点。(8分)
材料七 希腊,在一个小小半岛上,已包有一百几十个国,他们所谓的国,仅是一个城市,每一个城市的人口,也不过几万,只要城市居民到一旷场上,那里便可表现所谓*的公意。*到秦、汉时代,国家疆土,早和现在差不多,户口亦至少在几千万以上,而且*的立圆规模,并不是向外征服,而是向心凝结。何况*又是一个农业国,几千万个农村,散布全国,我们要责备当时(秦汉)的*人,早就推行近代的所谓民选制度,这是不是可能呢?
——摘编自钱穆《*历代*得失》
(4)根据材料七分析*古代秦汉以与古希腊在*体制上差异的主要原因。(4分)
【回答】
(2)【*】优势:前者的君主**集权制度有助于提高办事效率;后者的**有助于调动公民的*热情,并在一定程度上避免了决策的独断*。(4分,各2分。)
不同:前者的实质是维护封建君主*;后者则属于原始的直接**。(4分,各2分。)
(3)【*】*“臣民”社会的*特点①提倡忠君;②限制言论;③重视封建伦理道德。 雅典“公民”社会的*特点有①人*权 ②轮番而治 ③比例代表制(8分,每2点4分)
(4)【*】原因:*是大一统国家,地域广袤,人口众多,以农立国;雅典是城邦国家,小国寡民,岛屿众多,工商业发达。(4分)
知识点:古代*的*制度
题型:综合题
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