阅读下列材料 (18分)材料一 郡城之东,皆习机业;织文曰缎,方空曰纱。工匠各有专能,匠有常主,计日受值。有他...
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阅读下列材料 (18分)
材料一 郡城之东,皆习机业;织文曰缎,方空曰纱。工匠各有专能,匠有常主,计日受值。有他故,则唤无主之匠代之,曰“换代”。无主者,黎明立桥头以待……。若机房工作减,此辈衣食无所矣。 ——《苏州风俗考》
(1)材料一反映了什么社会现象?(4分)
材料二 19世纪六七十年代至20世纪初*民族资本主义工业简况表
年份 | 新办民族工业总数/家 | 新增民族工业资金总额/万元 | 平均每年设厂数/家 | 平均每年新增资本/万元 |
1869—1894 | 50多 | 500多 | 1.42 | 1.41 |
1895—1900 | 100 | 4500 | 16.7 | 750 |
190l一1911 | 300 | 5600 | 31 | 510 |
191一1919 | 600 | 13000 | 75 | 1625 |
(2)读材料二,分析1895——1900年和1912年——1919年两个时期民族资本主义经济发展的主要原因。(9分)
材料三:1952年、1956年我国国民经济中公、私成分比较表
所有制*质 | 经济成分 | 1952年 | 1956年 |
*经济 | 国营经济 | 19.1% | 32.2% |
合作社经济 | 1.5% | 53.4% | |
公私合营经济 | 0.7% | 7.3% | |
经济 | 资本主义经济 | 6.9% | 0% |
个体经济 | 71.8% | 7.1% |
(3)读材料三,分析1952年到1956年我国国民经济中公、私成分变化的主要原因和标志意义。(5分)
【回答】
(1)出现专门以出卖劳动力为生的工匠和手工工场——机房,说明雇佣关系出现,*资本主义萌芽产生。(4分)
(2)1895——1900年:清*放宽对民间设厂的限制,社会上兴起一股实业救国的热潮。(3分)1912——1919年:第一次世界大战时期,帝国主义国家忙于战争,放松了对*的经济侵略;*亥*和中华*建立的推动。(6分)(答出“**倡导使用国货”或“群众*的反帝爱国斗争推动”也可分别给分)
(3)主要原因:国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造的完成;(2分)标志意义:标志着我国社会主义*的经济基础确立,社会主义制度在我国基本建立起来。(或我国进入到社会主义初级阶段;或社会主义计划经济在*基本确立)(3分)
【解析】
试题分析:(1)本题考查获取和解读信息、调动运用所学知识的能力。根据图一可得出*传统经济的特征是农业和家庭手工业相结合,男耕女织。图二体现了外国资本主义的入侵,使传统的经济结构被打破,*传统的家庭手工业纷纷破产,自给自足的自然经济开始解体。民族工业兴起的原因从外国资本主义的侵略、外商企业的刺激、洋务运动的诱导等方面考虑。
(2)本题考查调动和运用所学知识的能力,注意根据年代,联系时代特征。第一个时期联系*午战争对*的影响。第二个时期民族本主义企业出现了“短暂的春天”,出现的原因可从*亥*的影响、中华*临时*的政策、反帝爱国运动、第一次世界大战的影响等方面分析。
(3)本题考查获取和解读信息、调动运用所学知识的能力。表格中体现出*经济在增长,并占据了绝对优势,说明当时*社会经济结构*经济和集体经济在国民经济中占主导地位。原因和意义根据所学知识得出。1956年底,国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造的完成,标志着我国社会主义*的经济基础确立,社会主义制度在我国基本建立起来。
考点:古代*的经济•资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策•资本主义萌芽;经济结构的变动与资本主义的曲折发展•民族工业的曲折发展•各阶段状况及原因;*特*社会主义建设的道路•20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践•三大改造
知识点:古代*的经济
题型:综合题
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