阅读下面的诗歌，完成后面题目。从*行 李白百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。突营*杀呼延①将，独领残兵千骑归。[...

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阅读下面的诗歌，完成后面题目。

从*行 

李白

百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。

突营*杀呼延①将，独领残兵千骑归。

[注释]①呼延：匈奴贵族，这里指敌*的一员悍将。

10．诗中哪些词语反映了眼前这场战事的严酷？（3分）

11．一个“碎”字和一个“独”字刻画出了一位怎样的将*形象？（3分）

【回答】

10．

“数重围” “残兵千骑” “独（领）” （3分）

 “碎”、“独”两字刻画了－位身经百战、出生入死、骁勇无比的悲壮英雄形象。(意思相近即可) （3分）

11．词的下阕运用对比，（1分）用昔日驰骋疆场和如今的憔悴疲惫对比；（1分）或答用典，用诸葛亮挥羽扇整纶巾的典故(或用屈原《招魂》之典)。表现了作者岁月蹉跎（英雄老去）、（1分）壮志难酬（功业难成）（1分）的满腹哀怨之情。

【解析】

10．

试题分析：

百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。突营*杀呼延将,独领残兵千骑归。 这是一首用乐府古题写的边塞诗,其内容已基本失去专写“*旅苦*”的古义,也无法合乐歌唱,因而,有别于汉魏乐府曲辞中的(从*行》。唐人以“从*行”为诗题,一般来说,旨在标明诗歌题材属“边塞”一类而已。盛唐边塞诗,从总体上看,大多气势磅礴,极富悲壮崇高之美。李白的这首诗就写得辞健气壮,慷慨激昂,有撼人心族的艺术魅力。 首句“百战沙场碎铁衣”,诗人用平直叙起的笔法写出了征战环境之“苦”。“百战”,意谓战事频繁。“碎铁衣”,形容气候恶劣,斗争严酷。其中,“碎”字下得绝妙,颇值玩味。将士的恺*都已冻碎难着,令人宛见“瀚海阑干百丈*,愁云惨淡万里凝”(岑参《白雪歌送武判官归京))的塞外荒寒景象。此外,唐*将士因长期作战,来不及休整,给养十分困难的情形,也可由此一“碎”字思而得之。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

11．

试题分析：　

下阕全用典故，上承“潇湘逢故人”一句，写作者见到友人，不免要倾诉衷肠，回首往事。下阕前三句回忆，作者借三国时手持羽扇、头戴纶巾、指挥三*的周瑜（《念奴娇·赤壁怀古》中提到）的潇洒形象，巧妙地比喻他当年抗击金兵时的潇洒风度。词人抚今思昔，心潮澎湃，不胜感慨。他当年渡淮南归，正是为了在恢复事业中干出一番轰轰烈烈的业绩。不料后来屡遭排斥，频繁调任，抗金的奏策，如同废纸一样，无人问津，因而，他发出“英雄千古，荒草没残碑”（《满庭芳·和洪丞相景伯韵》）的悲鸣。

“如今憔悴赋招魂，儒冠多误身”两句，是词人蘸着血和泪写的，向南宋议和派*爱国志士提出强烈控诉，表现出作者极其痛苦和复杂的心情。词人认为，他之所以会弄到如此丧魂落魄、疲惫不堪的境地，大概由于自己是个儒生的缘故。似乎，他百思不得其解。“招魂”，是《楚辞》的篇名，词人使用此典故，表明自己满腹哀怨牢骚。“儒冠多误身”，是借用杜甫的诗句“纨绔不饿死，儒冠多误身”（《奉赠韦左丞丈二十二韵》），来表现自己落魄蹉跎的遭遇。最后两句，语调低沉，感情凄怆，读之令人垂泪，引起了对词人的无限同情。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为分析综合C。

知识点：诗

题型：未分类