阅读书籍、识别文物、参观名人古迹都是我们学习历史的重要途径和方法。今天，让我们走进历史，探究下列问题。【第一组...

问题详情：

阅读书籍、识别文物、参观名人古迹都是我们学习历史的重要途径和方法。今天，让我们走进历史，探究下列问题。

【第一组：文物展示】

（1）结合所学知识，说说传说中的黄帝有哪些贡献？

（2）图2文物代表中华民族的什么形象？这一形象喻示着什么？

【第二组：名人遗迹】

（3）请用一句话评价图3和图4中的人物。

【第三组：情感体验】

（4）通过探究，你对中华文明有何认识？

【回答】

（1）相传造出宫室、车船、兵器、衣裳，还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。

（2）龙。这一形象喻示龙是众多部落图腾的融合体。

（3）炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖。

（4）更加深刻地了解华夏文明，进一步增强民族凝聚力、自豪感，团结所有炎黄子孙共同致力中华民族的伟大复兴，具有十分重要的意义。

知识点：远古的传说

题型：分析说明题