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问题详情:
某同学为验*2,4-D对*枝生根的促进作用,设计的实验步骤如下:
①剪取同一迎春花植株上长势相同、部位相近、长度相同、有3个芽的健壮枝条20根,作为*枝,随机均分为*乙两组;
②*组每根*枝上都保留3个芽,乙组*枝上的芽全部去除;
③将*组*枝的下端*入适量蒸馏水中,乙组*枝的下端*入等量适宜浓度的2,4-D溶液中。两组均置于适宜且相同的环境中培养;
④每天观察、记录*枝上芽的数目。
请分析回答:
(1)每组不选1根而选10根*枝的目的是 。
(2)请指出该实验设计的两项不合理之处。 ; 。
(3)实验设计改正后,*组起 作用。
【回答】
(1)减小偶然*,降低随机误差
(2)②*、乙两组*枝上芽的数量不等 ③每天观察、记录*枝上芽的数目
(3)对照
知识点:植物生命活动的调节
题型:填空题
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