阅读下面的文言文，完成15―17题。季氏将伐颛臾。冉有,季路见于孔子，曰：“季氏将有事于颛臾。”孔子曰：“求!...

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阅读下面的文言文，完成15―17题。

季氏将伐颛臾。冉有,季路见于孔子，曰：“季氏将有事于颛臾。”

孔子曰：“求!无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也，何以伐为？”

冉有曰： “夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”

孔子曰：“求!周任有言曰：‘陈力就列,不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”

冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费。今不取，后世必为子孙忧。”孔子曰：“求!君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也相夫子，远人不服而不能来也，邦分崩离析而不能守也，而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾,而在萧墙之内也。”

解释下列加点的词(2分)

①先王以为东蒙主：             ②既来之，则安之：

用现代汉语写出下列句子的意思(5分)

①无乃尔是过与？（2分）

                                                                  。

②君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞。（3分）

                                                                  。

根据要求回答下列问题(6分)

①请找出文中能直接体现孔子“仁政礼治”主张的句子。（2分）

                                                                        。

②试从我们现在的角度评价孔子的“均无贫”思想。（4分）

【回答】

以为：把……作为         安：使……安定

难道不应该责备你们吗？（恐怕要责备你们吧？）

    ②君子痛恨那种不直说想要做什么却一定另编托辞的做法

①“不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。”（集中在这几句，不需答全）

②要从辩*的角度看问题。孔子的“均无贫”是不同等级的人各自得到应该得到的部分，在当时对于缓和阶级矛盾，改善下层平民与奴隶的生活有积极的作用，但同时也应看到这不是构建“*社会”的途径，“均无贫”思想带有很大的局限*，我们提倡的是按劳分配，大家各尽其能、各得其所而又*相处。（若能从两方面回答，并且条理清晰，回答全面合理的得满分，不然酌情扣分；若只从一方面回答，得一半分。）

知识点：单元测试

题型：未分类