在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析.(1)如*图,将...
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在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析.
(1)如*图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3﹣4小时,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:①号试管内含较多的__________(气体).
(2)如*图,若将透明塑料袋换成黑*的,其目的是为了防止植物进行__________作用.上述(1)(2)实验中,分别用透明和黑*两种塑料袋是为了设置__________,该实验的变量是__________.
(3)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行__________作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过茎的__________中的导管自下往上运输来的.
(4)如乙图,将植物罩上塑料袋,放在暗处3﹣4小时.将塑料袋中气体通入2号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊.由此得出结论是:植物进行了__________作用,释放出__________(气体).
【回答】
(1)氧气;(2)光合;对照试验;光;(3)蒸腾;木质部;(4)呼吸;二氧化碳.
知识点:绿*植物是生物圈中有机物的制造者
题型:综合题
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